
深圳職業(ye)(ye)技(ji)術學院創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨(du)立(li)舉(ju)辦高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)(ye)技(ji)術教育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)(te)區“敢為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教育的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生(sheng)(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優(you)(you)美(mei)、設(she)施優(you)(you)良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)(te)色高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)(ye)教育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教育的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機(ji)(ji)制和預警機(ji)(ji)制。目前學院共設(she)置16個二級學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教育教學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經歷了一(yi)(yi)個從探索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業與課(ke)(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教育教學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。進入“十(shi)三五”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一(yi)(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為目標,全(quan)面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教育教學(xue)(xue)(xue)改革(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融(rong)合(he)”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業與課(ke)(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教育教學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際教(jiao)(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展了全方(fang)位(wei)、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校區(qu)醫(yi)學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動。
學校以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)化引(yin)領技(ji)能人(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展書院及書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦(ban)豐(feng)富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化及高雅(ya)文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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