深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學院創建于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)(yu)的(de)(de)院校之一(yi),建校以來,學校始終(zhong)秉承(cheng)特區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革(ge)創新(xin)精神,開拓進(jin)取,創造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)多(duo)個(ge)第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)(ming)學生(sheng)到如今2萬余(yu)名(ming)(ming)在校生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)借(jie)用校舍到擁有(you)環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五(wu)大校區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八方,學校闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發(fa)展之路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適(shi)應深圳及珠三角地區(qu)經(jing)濟(ji)社會(hui)和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新(xin)興產(chan)業(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的過(guo)程,人才培養(yang)模式(shi)(shi)(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。進入“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為目(mu)標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才培養(yang)模式(shi)(shi)(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進“六(liu)個(ge)融合”,人才培養(yang)模式(shi)(shi)(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐,充(chong)分利用(yong)區域與自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)際教育交流與合(he)作。在學(xue)生交換(huan)、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等(deng)領域與境外合(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交流合(he)作,為(wei)深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)(guo)際交流與發展(zhan)做出(chu)了一定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區醫學技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒(mei)體(ti)資(zi)料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)(jian)有多(duo)間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)(yu)微信,加強與(yu)(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內率先(xian)大(da)力(li)倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養,大(da)力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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