深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)(shu)學(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)業技術(shu)(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一，建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai)，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新(xin)精神，開拓(tuo)進取，創(chuang)(chuang)造(zao)了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一。從(cong)(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生，從(cong)(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有(you)環境優美(mei)、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中國(guo)特色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)路，被譽為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積極適(shi)應深(shen)(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟(ji)社會和產(chan)業發(fa)展，堅持產(chan)教(jiao)融合，專業設置(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)業”等戰略性(xing)新興(xing)產(chan)業、先進制造業和現代服務業等重(zhong)點發(fa)展領(ling)域(yu)；形成了專業設置(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院，專業77個，覆蓋(gai)17個專業大類。

建校以來，深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)經歷(li)了一個(ge)從探(tan)索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的過程，人(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十(shi)三(san)五”以來，深(shen)(shen)職院(yuan)以建設(she)世界(jie)一流(liu)職業(ye)院(yuan)校為(wei)目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)，實施(shi)以學生學習成效為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)才培養模式(shi)改革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個(ge)融(rong)合”，人(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。

25年間，學校科(ke)研從(cong)零起(qi)步跨越式發展，年度科(ke)研經費突破億(yi)元(yuan)大關，累計科(ke)研經費總量達到5.81億(yi)元(yuan)，省部市區級(ji)科(ke)研平臺達到33個，科(ke)研實力在(zai)同類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊(jin)貼市場(chang)辦學(xue)，每年招生(sheng)(sheng)時將依據實際情況對專業(ye)進行適當調整，并在部分學(xue)院開(kai)始(shi)試行專業(ye)大類、專業(ye)群(qun)招生(sheng)(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)院招生(sheng)(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve)，加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐(fa)，充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)(guo)際教育(yu)交流與(yu)(yu)合(he)作。在學生交換、課程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短(duan)期(qi)研修等領域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的(de)(de)國(guo)(guo)際交流合(he)作，為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)際交流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了一(yi)定的(de)(de)貢獻(xian)。

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)（含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)），電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce)，以及(ji)幾十種數據庫(ku)，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong)，建(jian)有多間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)，并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互動(dong)。

學校(xiao)以高(gao)度的文化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本(ben)任(ren)務，實施(shi)“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國內(nei)率先大(da)(da)力(li)(li)倡(chang)導和實施(shi)文化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養，大(da)(da)力(li)(li)開展文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設，開展書院及書香校(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受到(dao)學生喜(xi)愛。