深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院(yuan)(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術教育的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學生到如今(jin)2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設(she)施優良(liang)的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育發展(zhan)之路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校積(ji)極適應深圳及珠三角地(di)區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)(fa)展,堅持(chi)產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳“十(shi)大重(zhong)(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發(fa)(fa)展領(ling)域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教育教學(xue)改(gai)革經歷了(le)一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)(hua)發(fa)展(zhan)的(de)過(guo)程,人才培養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業與課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教育教學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)(hua)教育教學(xue)改(gai)革,實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才培養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融(rong)合”,人才培養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業與課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教育教學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充分利(li)用區(qu)域與自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)(liu)與合作(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期研修等領域與境外合作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有(you)多(duo)間(jian)電(dian)子閱(yue)覽室、影視播(bo)放室、教(jiao)師研究室和(he)學(xue)習討論室,并(bing)開設了移(yi)動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)(ren)的根本(ben)任務,實施“文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力倡(chang)導(dao)和實施文化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)才(cai)培養,大力開(kai)展(zhan)文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛(ai)。
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