深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai)，學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余(yu)名在校(xiao)生(sheng)，從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區(qu)，從默默無聞(wen)到蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)條中國(guo)特色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路，被譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。

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學(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產(chan)教融合，專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展(zhan)領域(yu)；形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個二級學(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)大類。

建(jian)校以(yi)(yi)來，深(shen)職院的教育教學改革經歷了一(yi)(yi)個從探(tan)索起步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的過程(cheng)，人(ren)才培養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專業與課程(cheng)改革更加深(shen)入(ru)(ru)，教育教學方法(fa)不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來，深(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)(yi)流職業院校為(wei)目(mu)標，全面深(shen)化(hua)教育教學改革，實施以(yi)(yi)學生學習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人(ren)才培養模(mo)(mo)式(shi)改革，深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六個融合(he)”，人(ren)才培養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專業與課程(cheng)改革更加深(shen)入(ru)(ru)，教育教學方法(fa)不斷(duan)創新。

25年間，學校科研(yan)從(cong)零起步跨越式發展，年度科研(yan)經費(fei)突破(po)億(yi)元大關，累計科研(yan)經費(fei)總(zong)量達到5.81億(yi)元，省(sheng)部市區級科研(yan)平臺(tai)達到33個，科研(yan)實力在同類院校中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市(shi)場辦學(xue)，每年招(zhao)(zhao)生時將依據實際情況對專業(ye)進行適(shi)當調整(zheng)，并在(zai)部(bu)分學(xue)院(yuan)開始試行專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)(zhao)生，詳見(jian)深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)生網站（文字(zi)鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)發展戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐，充分(fen)利用(yong)區域(yu)與(yu)自身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校開展了(le)全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合作(zuo)，為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展做(zuo)出了(le)一(yi)定的(de)貢獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)（含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)），電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊(ce)，以及幾(ji)十種數據庫，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建(jian)有多(duo)(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi)，并(bing)開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀(du)者互動。

學校以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務，實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”，在國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養，大(da)力開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設，開展書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校”，舉辦(ban)豐(feng)富(fu)多彩的(de)校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學生(sheng)喜愛。