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我校參加“2015年計劃單列市高等職教五校聯盟年會暨中國教育國際交流研討會”

發布(bu):2016-11-26

我校參加“2015年計劃單列市高等職教五校聯盟年會暨中國教育國際交流研討會”

  計劃單列市高等職教五校聯盟合作框架協議簽約儀式。

  11月20日,“2015年計劃單(dan)列(lie)市(shi)高等職(zhi)教(jiao)五校(xiao)(xiao)聯(lian)盟年會暨中國教(jiao)育國際交流研(yan)討會”在寧(ning)波職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)院國際會議(yi)廳召開(kai)。我校(xiao)(xiao)唐(tang)曉鳴副校(xiao)(xiao)長率(lv)領組織(zhi)(zhi)人(ren)事、教(jiao)務、科研(yan)、職(zhi)教(jiao)所及傳(chuan)播工程學(xue)(xue)(xue)院、管理學(xue)(xue)(xue)院等部門負責人(ren)及代表(biao)共9人(ren)出(chu)席了(le)會議(yi)。聯(lian)盟其(qi)他成員單(dan)位青(qing)島職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)院、大連職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)院、廈門城市(shi)職(zhi)業(ye)學(xue)(xue)(xue)院、寧(ning)波職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)院的校(xiao)(xiao)領導及主(zhu)要部門負責人(ren)參加了(le)會議(yi)。杭州職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)院、溫州職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)院、浙江(jiang)紡織(zhi)(zhi)服裝職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)院、寧(ning)波衛生職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)院、浙江(jiang)工商職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)院、寧(ning)波城市(shi)職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)院等省內(nei)院校(xiao)(xiao)代表(biao)受邀參會。

  本次年(nian)會就五校學生交流、科研合作(zuo)(zuo)、教師交流等協同創新工(gong)作(zuo)(zuo)擬定并簽署了(le)框架協議。下一步,將開展相(xiang)關具(ju)體工(gong)作(zuo)(zuo)。年(nian)會的召開,標志著五校聯盟(meng)從(cong)理(li)論研究(jiu)層面邁入了(le)協同創新的實踐探(tan)索階段。

  會(hui)上(shang),我校(xiao)(xiao)(xiao)副校(xiao)(xiao)(xiao)長唐曉鳴做(zuo)了(le)(le)《深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院協同育(yu)人(ren)的探(tan)索與(yu)實(shi)踐》的專題演(yan)講,詳(xiang)細介紹(shao)了(le)(le)我校(xiao)(xiao)(xiao)在(zai)科研(yan)(yan)發展(zhan)、校(xiao)(xiao)(xiao)企合(he)作(zuo)(zuo)、協同育(yu)人(ren)等方(fang)面的探(tan)索和(he)取得的成(cheng)績。其他參(can)會(hui)院校(xiao)(xiao)(xiao)也介紹(shao)了(le)(le)各自學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的經驗(yan)。會(hui)上(shang),各校(xiao)(xiao)(xiao)還(huan)就如(ru)何(he)進(jin)一(yi)步(bu)推進(jin)五校(xiao)(xiao)(xiao)聯盟科研(yan)(yan)工作(zuo)(zuo)的深層次交流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo),加強五校(xiao)(xiao)(xiao)間科研(yan)(yan)、教學(xue)資(zi)源(yuan)和(he)信息(xi)共享、科研(yan)(yan)項目共研(yan)(yan)、師資(zi)隊伍共建,實(shi)現地域和(he)空(kong)間優(you)勢互補,增強服務(wu)區域經濟社會(hui)發展(zhan)的能力以及區域職(zhi)業(ye)教育(yu)協同創新和(he)來華留學(xue)生、引進(jin)國外職(zhi)業(ye)資(zi)格證書等問題展(zhan)開了(le)(le)充分地研(yan)(yan)討(tao)。

  未來,五(wu)校間將(jiang)發揮各自(zi)專業(ye)優(you)勢,共(gong)同開(kai)(kai)發課(ke)程(cheng)資(zi)源,打破空(kong)間限制,建立空(kong)中課(ke)堂,從而實(shi)現課(ke)程(cheng)共(gong)享、課(ke)程(cheng)互選、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)分互認。通過空(kong)中課(ke)程(cheng),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)將(jiang)可以不出校門(men)就能同步學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習身(shen)在另(ling)一(yi)個(ge)(ge)城市(shi)、另(ling)一(yi)個(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)老(lao)師的(de)(de)課(ke)程(cheng),與(yu)他校的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)一(yi)起現場(chang)參與(yu)任務(wu)與(yu)討論。同時,五(wu)校間會開(kai)(kai)展學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)交流互換、頂崗實(shi)習互管、實(shi)習基地共(gong)享、合作承接科(ke)研項(xiang)目、教師培訓資(zi)源共(gong)享等(deng)多方(fang)面的(de)(de)密切(qie)合作。會議(yi)決定,2016年(nian)計劃單(dan)列市(shi)高等(deng)職教五(wu)校聯盟年(nian)會在深(shen)圳職業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院召開(kai)(kai)。

                                                                            科研處 吳光(guang)斌

 

轉自:文化育人網

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