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深職讀書月里別樣的閱讀體驗

發布:2016-11-25

深職讀書月里別樣的閱讀體驗
全體演員合影。

深職讀書月里別樣的閱讀體驗

  《一個都不能少》精彩上演。

  11月19日晚,皎潔的(de)月光透過錯(cuo)落有致(zhi)的(de)枝葉,將朦朧的(de)光斑撒在(zai)了留仙洞(dong)音樂廳門口“讀劇”的(de)大海報(bao)上,沒錯(cuo),這(zhe)里(li)正(zheng)在(zai)上演(yan)一場由深圳(zhen)(zhen)圖書(shu)館、深圳(zhen)(zhen)市文體(ti)旅游(you)局、我校圖書(shu)館攜手“知否讀劇社”共同舉(ju)辦(ban)的(de)“讀劇”大戲。

  “讀劇(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)”是一種(zhong)新的文(wen)學閱(yue)讀方式。據(ju)深(shen)圳(zhen)知否讀劇(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)社發起人(ren)、原深(shen)圳(zhen)戲(xi)(xi)劇(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)家協會副主席李紹(shao)琴介紹(shao),“讀劇(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)”就(jiu)是“讀”劇(ju)(ju)(ju)(ju)(ju),不是“演(yan)”劇(ju)(ju)(ju)(ju)(ju),是通過朗讀劇(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)本來展現劇(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)情、用語(yu)言(yan)塑造(zao)人(ren)物形象、以表演(yan)者的聲音能力為依據(ju)和主要表現手法來詮釋作品的一種(zhong)形式,是一種(zhong)新的文(wen)學閱(yue)讀方式。她說:“與傳統話劇(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)相比,‘讀劇(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)’大大減低(di)了制(zhi)作成本,是把戲(xi)(xi)劇(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)元素(su)壓縮到最簡單的一種(zhong)戲(xi)(xi)劇(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)表現形式,演(yan)員通過藝術(shu)語(yu)言(yan)將劇(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)中人(ren)物的性格、人(ren)物關系(xi)、復雜(za)的情節,立體(ti)地呈(cheng)獻給觀眾,讓(rang)大家通過戲(xi)(xi)劇(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)人(ren)物語(yu)言(yan)對劇(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)情展開想象。”

  知(zhi)否讀劇社這(zhe)次帶來了(le)(le)反(fan)映都市青年婚戀觀(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)《剩女郎(lang)》、日本作家笹澤左保的(de)(de)(de)(de)(de)著名(ming)推理小說《大(da)海的(de)(de)(de)(de)(de)請帖》和紀念抗日戰(zhan)爭犧牲(sheng)先烈的(de)(de)(de)(de)(de)《一個都不(bu)(bu)許(xu)死》三個劇目。強大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)演員(yuan)陣(zhen)容中不(bu)(bu)乏深圳廣電(dian)集團著名(ming)節(jie)目主持(chi)人小妹、吉祥(xiang)、王赫,頻道總(zong)監(jian)楊(yang)文,全國(guo)小品大(da)賽一等獎獲得者侯繼(ji)寬等眾多重(zhong)量級人物(wu)。這(zhe)場演出沒有華麗的(de)(de)(de)(de)(de)舞(wu)臺(tai)背景,沒有精致的(de)(de)(de)(de)(de)演出道具(ju),劇中的(de)(de)(de)(de)(de)人物(wu)性(xing)格、關(guan)系,復雜的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)節(jie),都是通過演員(yuan)們(men)富有表現力的(de)(de)(de)(de)(de)聲音來演繹,漸漸的(de)(de)(de)(de)(de),觀(guan)眾們(men)隨著他(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)聲音進入了(le)(le)劇情(qing)。

  演出(chu)結束后的互動環(huan)節上(shang),主持人(ren)話(hua)音剛(gang)落,同學們(men)便積極舉手(shou),向演員(yuan)們(men)提出(chu)各種問(wen)題,并表(biao)達了對“讀(du)劇”這種新閱讀(du)方式的喜(xi)愛,希望(wang)讀(du)劇社有更(geng)多(duo)(duo)的經典著作(zuo)劇目(mu)上(shang)演,并希望(wang)圖書館多(duo)(duo)多(duo)(duo)開展這項活動。

  我(wo)校圖書館館長劉(liu)蘭平全程(cheng)觀看了表(biao)演(yan),并在演(yan)出(chu)結束后表(biao)達了對讀(du)劇形式的(de)肯定(ding),對知否讀(du)劇社的(de)精彩(cai)演(yan)出(chu)表(biao)示(shi)了誠摯(zhi)的(de)謝意(yi)。

                                                                             圖書館(guan) 王(wang) 嘉

 

轉自:文化育人網

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