深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學院創建于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教育的(de)(de)院校之一(yi),建校以來(lai),學校始終秉(bing)承特區(qu)(qu)“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生到(dao)如(ru)今2萬余名在(zai)校生,從最初的(de)(de)借(jie)用校舍到(dao)擁有(you)環境(jing)優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五大校區(qu)(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校闖出了一(yi)條中國(guo)特色高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教育發展之路,被(bei)譽為中國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產教融合,專業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點(dian)發展領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目(mu)前學院共設置16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的(de)過程,人才培養模式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流(liu)職業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學生學習成效為導向的(de)OBE人才培養模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合(he)”,人才培養模式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域(yu)與自身優(you)勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)(le)全方(fang)位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了(le)(le)一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)(zang)超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習(xi)討論室(shi)(shi),并開設(she)了(le)移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加(jia)強(qiang)與讀者互動。
學校以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在(zai)國內率先(xian)大力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人才培(pei)養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程(cheng)建(jian)(jian)設,開展書院(yuan)及(ji)書香校園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛。
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