
深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學院創建于1993年(nian),是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技術教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)改革創新精神,開拓進(jin)取,創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)(yu)發展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校(xiao)積極(ji)適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區(qu)經濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產教融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的過程,人才培養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建設(she)世界一(yi)流(liu)職業院(yuan)校為目(mu)標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才培養模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分利(li)用區域與自身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教育交流(liu)與合(he)作。在學(xue)生交換、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短期研修(xiu)等(deng)領域與境外合(he)作院(yuan)校開(kai)展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作,為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流(liu)與發展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種數據(ju)庫,多(duo)媒體(ti)資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統(tong),建有多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的根(gen)本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力(li)倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建設,開展書院(yuan)及書香校(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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