深(shen)圳(zhen)職業技術學院創建(jian)于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高等職業技術教育的(de)院校之(zhi)一，建(jian)校以來，學校始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精神，開(kai)拓進取，創造了中(zhong)國(guo)高職教育的(de)多(duo)個第一。從首(shou)屆59名(ming)學生(sheng)(sheng)到如今2萬(wan)余名(ming)在校生(sheng)(sheng)，從最初的(de)借用校舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校區，從默默無聞到蜚聲八方，學校闖(chuang)出(chu)了一條中(zhong)國(guo)特色高等職業教育發展(zhan)之(zhi)路，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職教育的(de)“一面旗(qi)幟”。

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學校積極適(shi)應(ying)深圳(zhen)及珠(zhu)三角(jiao)地區(qu)經(jing)濟社會和產業發展(zhan)(zhan)，堅持產教融合(he)，專(zhuan)業設置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產業”等戰略性新興產業、先進(jin)制(zhi)造業和現代服務(wu)業等重(zhong)點發展(zhan)(zhan)領域；形成了專(zhuan)業設置(zhi)(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共(gong)設置(zhi)(zhi)16個二級學院(yuan)，專(zhuan)業77個，覆蓋17個專(zhuan)業大(da)類。

建(jian)校以來，深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)化發展的過程，人(ren)才培養模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完善，專(zhuan)業與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以來，深(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一流(liu)職(zhi)業院(yuan)校為目標，全面(mian)深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)，實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的OBE人(ren)才培養模(mo)式改革(ge)，深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”，人(ren)才培養模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完善，專(zhuan)業與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。

25年(nian)間，學校科(ke)(ke)(ke)研(yan)從零起步跨(kua)越式發展，年(nian)度科(ke)(ke)(ke)研(yan)經費(fei)突破億(yi)元大(da)關，累計科(ke)(ke)(ke)研(yan)經費(fei)總量達(da)到(dao)5.81億(yi)元，省部市區級科(ke)(ke)(ke)研(yan)平臺達(da)到(dao)33個，科(ke)(ke)(ke)研(yan)實力(li)在同(tong)類院校中(zhong)遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼(tie)市場辦(ban)學，每年(nian)招生(sheng)(sheng)時將(jiang)依據實(shi)際(ji)情(qing)況對專(zhuan)業進(jin)行(xing)(xing)適(shi)當調整，并在部分(fen)學院開始(shi)試行(xing)(xing)專(zhuan)業大類(lei)、專(zhuan)業群招生(sheng)(sheng)，詳見深(shen)圳職業技術學院招生(sheng)(sheng)網(wang)站（文(wen)字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)際化辦(ban)學步伐，充(chong)分(fen)利用區域與自身優勢，深化國(guo)際教育交(jiao)流與合作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領(ling)域與境外(wai)合作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流合作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際交(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。

學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校區館(guan)、西麗(li)湖(hu)校區館(guan)和(he)官(guan)龍山校區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件，館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統(tong)，建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱(yue)(yue)覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和(he)學習討論(lun)室，并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信(xin)，加強與讀者互(hu)動(dong)。

學校以高度的文(wen)化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的根(gen)本任務，實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在(zai)國內率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才(cai)培(pei)養，大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)設(she)，開展書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)(jian)設(she)，創建(jian)(jian)“志愿者之校”，舉辦(ban)豐富多彩的校園文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動(dong)，受到學生喜愛。