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深圳(zhen)職業技術學院創建于(yu)1993年(nian)，是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的院校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來，學校(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為(wei)(wei)天下(xia)先”的改革創新精(jing)神，開(kai)拓進(jin)取，創造(zao)了中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的多個第一(yi)。從首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)生(sheng)，從最初的借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的五(wu)大校(xiao)區(qu)，從默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方，學校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路，被譽為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)(chan)教融合，專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域(yu)；形成了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前(qian)學(xue)院(yuan)共(gong)設置16個二級學(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)大類。

建校以(yi)(yi)來，深(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了(le)一個從探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化發展的過程，人(ren)才培養(yang)模式日臻完善，專業(ye)與(yu)課程改革更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進入“十三(san)五”以(yi)(yi)來，深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)建設(she)世界一流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)院校為目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革，實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才培養(yang)模式改革，深(shen)入推進“六個融合”，人(ren)才培養(yang)模式日臻完善，專業(ye)與(yu)課程改革更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。

25年間，學校科(ke)研(yan)從(cong)零起步跨越式(shi)發展，年度科(ke)研(yan)經費(fei)突(tu)破億元大關，累計科(ke)研(yan)經費(fei)總(zong)量達到(dao)5.81億元，省部市區(qu)級科(ke)研(yan)平(ping)臺達到(dao)33個(ge)，科(ke)研(yan)實(shi)力在同類院校中遙遙領先。

學校(xiao)緊貼市場辦學，每年招生(sheng)(sheng)時將依據實際情(qing)況對專(zhuan)業(ye)進行適當調整，并在部分學院開(kai)始(shi)試行專(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)群招生(sheng)(sheng)，詳(xiang)見深圳職(zhi)業(ye)技術學院招生(sheng)(sheng)網站（文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣國(guo)家發(fa)(fa)展戰略(lve)，加快國(guo)際化(hua)辦學步伐(fa)，充(chong)分利用區域與自(zi)身優勢(shi)，深(shen)化(hua)國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開(kai)展了(le)全方位(wei)、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流(liu)與發(fa)(fa)展做出了(le)一定的(de)貢獻。

學(xue)(xue)校(xiao)圖書(shu)館包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和(he)官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館。紙質館藏超(chao)過(guo)230萬冊（含中外文圖書(shu)、期刊），電(dian)子圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊，以及幾(ji)十(shi)種(zhong)數據庫，多媒體資料48000多件，館內建(jian)有先進的書(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學(xue)(xue)習討(tao)論室(shi)，并開設了移動圖書(shu)館、圖書(shu)館微博與(yu)微信，加(jia)強與(yu)讀者(zhe)互動。

學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文化自(zi)覺(jue)，強化立德樹人的根本任務，實(shi)施(shi)“文化育人戰略”，在國內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文化引領技能(neng)人才培養，大力開展文化育人課程(cheng)建(jian)設，開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園文化及高雅文化育人活動，受到學(xue)生喜(xi)愛。