深(shen)圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區(qu)(qu)“敢為天下先”的改(gai)革(ge)創(chuang)新精(jing)神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職教(jiao)(jiao)育的多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設(she)施(shi)優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特色(se)高(gao)等職業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)國高(gao)職教(jiao)(jiao)育的“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領(ling)域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動(dong)態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)(she)置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學改革經歷了一個(ge)從探索(suo)起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建設(she)世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)為(wei)目(mu)標(biao),全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改革,實施以(yi)學生學習(xi)成效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改革,深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創(chuang)新。
25年(nian)間(jian),學校(xiao)(xiao)科(ke)(ke)(ke)研(yan)從零起步跨越式(shi)發展(zhan),年(nian)度科(ke)(ke)(ke)研(yan)經(jing)費突破億元大關,累計(ji)科(ke)(ke)(ke)研(yan)經(jing)費總量達到5.81億元,省(sheng)部(bu)市(shi)區級(ji)科(ke)(ke)(ke)研(yan)平(ping)臺達到33個,科(ke)(ke)(ke)研(yan)實力(li)在同類院(yuan)校(xiao)(xiao)中遙(yao)(yao)遙(yao)(yao)領(ling)先。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利(li)用(yong)區域與自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)際教育交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方(fang)位、多層次(ci)、形式(shi)多樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流與發展做出了(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有先進(jin)的(de)書(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有多(duo)間電子閱覽(lan)室、影視播放室、教師(shi)研究(jiu)室和學(xue)習討(tao)論(lun)室,并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校以(yi)高(gao)度的文(wen)化(hua)自(zi)覺(jue),強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本任(ren)務(wu),實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率(lv)先大(da)力(li)倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建設,開展(zhan)書院及書香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的校園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
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