深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的改革創(chuang)新(xin)精(jing)神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積極適應(ying)深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)重點發展(zhan)領(ling)域;形(xing)成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態(tai)機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前(qian)學(xue)(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)個從(cong)探索起步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設世(shi)界一(yi)流職業院校(xiao)為目標(biao),全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。
學校緊扣(kou)國家發展(zhan)戰略,加快國際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐(fa),充分利用區(qu)域(yu)(yu)與自身(shen)優(you)勢,深化(hua)國際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與合作(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短期研修(xiu)等(deng)領(ling)域(yu)(yu)與境(jing)外合作(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式多樣(yang)的國際(ji)交(jiao)流合作(zuo),為深圳乃至中國職業(ye)教(jiao)育(yu)國際(ji)交(jiao)流與發展(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)官(guan)龍(long)山校區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)(jian)有先進的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建(jian)(jian)有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論室(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀(du)者互動。
學校以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人的根本(ben)任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先大力倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人才(cai)培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建設,開展(zhan)書院及書香校園(yuan)建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多(duo)彩(cai)的校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到(dao)學生(sheng)喜愛。