深圳職業(ye)(ye)技(ji)術學院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國內最(zui)早獨(du)立舉辦高等(deng)職業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下先”的改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆(jie)59名學生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境(jing)優美、設(she)施優良的五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞(wen)到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國特色高等(deng)職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地(di)區經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)等重點發展領(ling)域;形成了專業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建(jian)(jian)校(xiao)以(yi)(yi)(yi)(yi)來(lai),深職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深化發展的(de)(de)過程,人才(cai)培養(yang)(yang)(yang)模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)(yi)(yi)來(lai),深職(zhi)院以(yi)(yi)(yi)(yi)建(jian)(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全面(mian)深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人才(cai)培養(yang)(yang)(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培養(yang)(yang)(yang)模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣國家(jia)發(fa)展戰(zhan)略,加快國際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充分利(li)用區域與(yu)自(zi)身優(you)勢,深化(hua)國際(ji)教育交流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交換(huan)、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等(deng)領域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了(le)(le)全方位、多(duo)層次、形(xing)式(shi)多(duo)樣的國際(ji)交流(liu)合作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中國職業教育國際(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展做出(chu)了(le)(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含(han)中外文圖書(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多間電子(zi)閱覽室、影(ying)視播放(fang)室、教(jiao)師研究室和學(xue)習討論(lun)室,并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者(zhe)互(hu)動。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。
