深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教育的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特(te)(te)區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新(xin)精神，開拓進取，創(chuang)(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生，從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區，從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特(te)(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之(zhi)路，被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展，堅(jian)持產教融合，專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等重點發展領(ling)域；形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個二(er)級(ji)學院，專業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來(lai)，深職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革經歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐(zhu)漸(jian)深化發展(zhan)的(de)過程(cheng)，人(ren)才(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革更加深入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入“十三五”以來(lai)，深職院以建設世界一流職業院校為(wei)目標，全面深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革，實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模式改革，深入推進“六個(ge)融合”，人(ren)才(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革更加深入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略，加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐，充(chong)分(fen)利(li)用區域與自身(shen)優勢，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)與合作(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期(qi)研修等領域與境(jing)外合作(zuo)院校開展了全方位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo)，為(wei)深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與發展做(zuo)出(chu)了一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊），電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce)，以及幾十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系(xi)統，建有多間電(dian)子(zi)閱覽室、影(ying)視(shi)播放室、教師研究室和學習討論室，并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校以(yi)高度的文化(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根(gen)本任務，實(shi)施“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國內率(lv)先大(da)力(li)倡導和實(shi)施文化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養(yang)，大(da)力(li)開展文化(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建設(she)，開展書院及(ji)書香校園(yuan)建設(she)，創建“志(zhi)愿(yuan)者之校”，舉辦豐富(fu)多彩的校園(yuan)文化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文化(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動，受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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