深圳(zhen)職業技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年，是國內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)(deng)職業技術(shu)教育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神，開(kai)拓進取，創(chuang)造了中國高(gao)(gao)職教育的(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)，從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設(she)施優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區，從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方(fang)，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特色高(gao)(gao)等(deng)(deng)職業教育發展之路，被譽(yu)為中國高(gao)(gao)職教育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
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學(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經(jing)濟社(she)會(hui)和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大重大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點(dian)發展領(ling)域；形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來，深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了(le)一個(ge)(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過(guo)程(cheng)，人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷創新。進入“十(shi)三五”以(yi)來，深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界(jie)一流(liu)職(zhi)業(ye)院校為目標，全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)，實施以(yi)學生學習成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)入推(tui)進“六個(ge)(ge)融合(he)”，人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷創新。
25年間，學校科(ke)研(yan)從(cong)零起步跨越式發展，年度(du)科(ke)研(yan)經費突破(po)億元大關，累計科(ke)研(yan)經費總量達到(dao)5.81億元，省部市區級(ji)科(ke)研(yan)平(ping)臺達到(dao)33個，科(ke)研(yan)實力在同類院校中(zhong)遙遙領先。
學(xue)校(xiao)緊貼市(shi)場(chang)辦(ban)學(xue)，每年招生時(shi)將依據實際(ji)情況對專業進行適當調整，并(bing)在部分學(xue)院開始試行專業大(da)類、專業群招生，詳見深圳職業技術學(xue)院招生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步(bu)伐，充分利(li)用(yong)區域(yu)與自身優勢，深化(hua)國(guo)(guo)際教育交流(liu)與合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與境(jing)外合作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交流(liu)合作(zuo)(zuo)(zuo)，為(wei)深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流(liu)與發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(ce)（含中外文圖(tu)書、期刊(kan)），電(dian)子圖(tu)書超過(guo)100萬冊(ce)(ce)，以及(ji)幾十種數據庫，多媒體資料(liao)48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統，建有多間(jian)電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi)，并(bing)開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內率(lv)先大力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養，大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she)，開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動，受到(dao)學生喜愛(ai)。
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