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深圳職業技(ji)術學院(yuan)創建于(yu)1993年，是國內(nei)最早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等職業技(ji)術教(jiao)育的院(yuan)校之一(yi)，建校以來，學校始終秉(bing)承特區(qu)“敢(gan)為天(tian)下(xia)先”的改革創新精神，開拓進取，創造了(le)中(zhong)(zhong)國高(gao)職教(jiao)育的多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學生到如今2萬余名在校生，從(cong)最初(chu)的借用(yong)校舍到擁有(you)環(huan)境優美、設施(shi)優良的五大校區(qu)，從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八(ba)方，學校闖出了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國特色高(gao)等職業教(jiao)育發展之路，被譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)職教(jiao)育的“一(yi)面(mian)旗幟”。

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學(xue)(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產(chan)(chan)教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預(yu)警機制。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級(ji)學(xue)(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)大類(lei)。

建校以來，深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程，人才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善，專(zhuan)業與課(ke)程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以來，深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一流職業院(yuan)校為目標(biao)，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)，實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才培(pei)養模式(shi)改革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合(he)”，人才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善，專(zhuan)業與課(ke)程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。

25年間(jian)，學(xue)校科(ke)(ke)研從零起(qi)步跨(kua)越式發展，年度科(ke)(ke)研經費突破億元大關，累計科(ke)(ke)研經費總量達到(dao)5.81億元，省部市區級(ji)科(ke)(ke)研平臺達到(dao)33個，科(ke)(ke)研實力在同類院校中遙遙領先。

學校(xiao)緊貼(tie)市場辦學，每(mei)年招生時將依(yi)據實際(ji)情況對專業(ye)進行(xing)適當調整，并在部分學院(yuan)(yuan)開始試行(xing)專業(ye)大類、專業(ye)群招生，詳見深圳職業(ye)技術學院(yuan)(yuan)招生網站（文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐，充分利用(yong)區域與自(zi)身優(you)勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)作、短期研修等(deng)領域與境(jing)外合(he)(he)作院校開(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)了(le)(le)全(quan)方位(wei)、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作，為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)(zhan)(zhan)做出(chu)了(le)(le)一定的貢獻(xian)。

學校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官(guan)龍(long)山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(ce)（含中外文圖書(shu)、期刊），電(dian)(dian)子(zi)(zi)圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce)，以及(ji)幾十種(zhong)數(shu)據庫，多媒體(ti)資料(liao)48000多件(jian)，館(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統，建(jian)有多間電(dian)(dian)子(zi)(zi)閱(yue)覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和學習討論室，并開(kai)設了移(yi)動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信(xin)，加強與讀者互(hu)動(dong)。

學(xue)校以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根本(ben)任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”，在(zai)國內率(lv)先大(da)(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養，大(da)(da)力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設(she)，開(kai)展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香(xiang)校園(yuan)建(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者(zhe)之校”，舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。