深(shen)圳職業技(ji)術學院(yuan)(yuan)創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高等(deng)職業技(ji)術教育的院(yuan)(yuan)校(xiao)之一，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區“敢(gan)為天下先”的改(gai)革創(chuang)新精神，開(kai)拓進取(qu)，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職教育的多個第(di)一。從首屆(jie)59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生，從最初的借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有(you)環境(jing)優(you)美(mei)、設施優(you)良的五(wu)大校(xiao)區，從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方(fang)，學校(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特色(se)高等(deng)職業教育發展之路，被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高職教育的“一面旗(qi)幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)(fa)展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學院共設(she)置16個二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來(lai)(lai)，深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷(li)了一個從探(tan)索起步到(dao)逐漸深化發(fa)展的過(guo)程，人才培養模式日臻完善，專(zhuan)業與課程改革(ge)(ge)更加(jia)深入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。進入(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)來(lai)(lai)，深職(zhi)院以(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目標，全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效(xiao)為(wei)導向的OBE人才培養模式改革(ge)(ge)，深入(ru)推(tui)進“六個融合(he)”，人才培養模式日臻完善，專(zhuan)業與課程改革(ge)(ge)更加(jia)深入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊貼市(shi)場辦學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)(sheng)時(shi)將依據實際情況對(dui)專(zhuan)業(ye)(ye)進(jin)行適當調整，并在部分學(xue)院開始試行專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng)(sheng)，詳(xiang)見深(shen)圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院招(zhao)生(sheng)(sheng)網站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略(lve)，加快(kuai)國(guo)際化辦(ban)學步伐，充分利(li)用區域(yu)與(yu)(yu)自(zi)身優勢，深(shen)化國(guo)際教育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換(huan)、課(ke)程(cheng)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修(xiu)等(deng)領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展了(le)全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的(de)國(guo)際交(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發展做出了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊（含(han)中外文(wen)圖書(shu)、期(qi)刊），電子圖書(shu)超(chao)過100萬冊，以(yi)及幾十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統，建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi)，并開設了移(yi)動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本任務，實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在(zai)國內率(lv)先大力(li)倡導和(he)實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養，大力(li)開展文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設，開展書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)及高雅(ya)文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。
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