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【學院(yuan)簡介】學院于2009 年9 月(yue)在原公共課教學部基礎上組建成立。學院目前有2個教研(yan)(yan)室（人(ren)文教研(yan)(yan)室、音(yin)樂素(su)養教育教研(yan)(yan)室），3個專(zhuan)業(ye)（學前教育專(zhuan)業(ye)、音(yin)樂表演專(zhuan)業(ye)、文化(hua)創意與策劃(hua)專(zhuan)業(ye)）。
學院共(gong)有教(jiao)(jiao)職員工52名，其(qi)中(zhong)人(ren)文教(jiao)(jiao)研室17人(ren)，音(yin)樂表(biao)演專(zhuan)業7人(ren)，音(yin)樂素養教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)研室5人(ren)，文化創意與策(ce)劃5人(ren)，學前教(jiao)(jiao)育6人(ren)；正教(jiao)(jiao)授(shou)5名，副教(jiao)(jiao)授(shou)15名，高級職稱占(zhan)專(zhuan)業老師的比例為50%。
近年出版學(xue)術著作(zuo)20余部(bu)(bu)，發表學(xue)術論文上(shang)百(bai)篇，承擔國家級、省(sheng)(sheng)部(bu)(bu)級、市廳級等(deng)(deng)項目(mu)50余項。學(xue)生(sheng)在全國大(da)(da)學(xue)生(sheng)藝術技能大(da)(da)賽(sai)(sai)、廣東省(sheng)(sheng)大(da)(da)學(xue)生(sheng)藝術展演、廣東省(sheng)(sheng)大(da)(da)學(xue)生(sheng)舞蹈大(da)(da)賽(sai)(sai)、深圳(zhen)(zhen)(zhen)雙鋼琴四手(shou)聯彈表演賽(sai)(sai)等(deng)(deng)全國、省(sheng)(sheng)市大(da)(da)賽(sai)(sai)中屢獲大(da)(da)獎。與(yu)深圳(zhen)(zhen)(zhen)國家音樂(le)(le)產業基地、深圳(zhen)(zhen)(zhen)音樂(le)(le)廳、深圳(zhen)(zhen)(zhen)博物館等(deng)(deng)多家單位有著良好(hao)的(de)合作(zuo)，學(xue)院建有文化創(chuang)意工作(zuo)室、學(xue)前(qian)教育(yu)實訓(xun)(xun)室、數字音樂(le)(le)實訓(xun)(xun)室、數碼鋼琴教室等(deng)(deng)一流的(de)實訓(xun)(xun)基地。
1．文(wen)化創意與策劃
【培(pei)(pei)養目標】培(pei)(pei)養學(xue)生的創造(zao)性思維(wei)和(he)良好審美，善于運用文(wen)化(hua)資源(yuan)，熟練運用互(hu)聯網、新媒體、人工智能等手段(duan)，能夠從事文(wen)化(hua)創意服務、文(wen)化(hua)活動策劃(hua)、文(wen)化(hua)品牌(pai)管理以及文(wen)化(hua)項(xiang)目運營等工作(zuo)的高水(shui)平(ping)復合型人才。
【主干課程】文(wen)化創意產業管理(li)、文(wen)化活動策(ce)(ce)劃、新媒(mei)體(ti)視聽節目制作(zuo)、品牌(pai)管理(li)、演藝營運與策(ce)(ce)劃、藝術策(ce)(ce)展、短視頻創意與制作(zuo)、文(wen)化政策(ce)(ce)與法規、流(liu)行(xing)文(wen)化
【就業方向(xiang)】面向(xiang)文(wen)化(hua)傳播公司(si)(si)、公關策(ce)劃(hua)公司(si)(si)、文(wen)化(hua)創意園區、演(yan)出運營(ying)公司(si)(si)、MCN機構(gou)、藝(yi)術展覽(lan)機構(gou)等企(qi)事(shi)業單位，從事(shi)文(wen)化(hua)活動策(ce)劃(hua)、品牌管理、新媒(mei)體運營(ying)等工(gong)作(zuo)，或從事(shi)演(yan)藝(yi)經紀(ji)、藝(yi)術策(ce)展等相關領域的工(gong)作(zuo)。
2．學前教育
【培養(yang)目標】培養(yang)具(ju)有良好的(de)(de)教(jiao)師職(zhi)業(ye)道德、科學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)教(jiao)育理(li)念、一定的(de)(de)人文與(yu)科學(xue)(xue)(xue)素養(yang)，掌握系統的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)前(qian)教(jiao)育專(zhuan)業(ye)知識(shi)與(yu)技能，具(ju)有較強的(de)(de)保育教(jiao)育能力和(he)初步(bu)的(de)(de)教(jiao)育研究能力，善于溝通與(yu)合作(zuo)，能在各類學(xue)(xue)(xue)前(qian)教(jiao)育機(ji)構或托幼機(ji)構從事保育教(jiao)育或教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)管理(li)的(de)(de)應(ying)用型人才。
【主干課程】學(xue)前兒(er)(er)(er)童發(fa)展心理(li)學(xue)、幼(you)(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)課程概論、嬰幼(you)(you)兒(er)(er)(er)保育與教育、幼(you)(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)班級管理(li)、幼(you)(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)環境創設(she)(she)、幼(you)(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)游(you)戲設(she)(she)計(ji)、幼(you)(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)課程活動設(she)(she)計(ji)、學(xue)前兒(er)(er)(er)童游(you)戲、鋼(gang)琴、美(mei)術、音樂、舞蹈等藝術類課程。
【就(jiu)業方向(xiang)】在幼兒園、早教機構(gou)擔任專職教師；在公司、媒體(ti)、出版(ban)、培訓機構(gou)、社區從事(shi)兒童項(xiang)目的策劃與執行等(deng)工作(zuo)。
3．音樂(le)表演
【培養(yang)(yang)目(mu)標】培養(yang)(yang)具(ju)有良(liang)好的(de)綜合(he)素質(zhi)，具(ju)備較(jiao)高(gao)文(wen)化(hua)素養(yang)(yang)與音(yin)樂(le)表演(yan)技能(neng)、音(yin)樂(le)教學技能(neng)、公(gong)共文(wen)化(hua)藝(yi)術服(fu)(fu)務與管理技能(neng)，從事(shi)音(yin)樂(le)表演(yan)、音(yin)樂(le)教學、演(yan)藝(yi)管理與服(fu)(fu)務工作(zuo)的(de)實用性音(yin)樂(le)人(ren)才。
【主干課(ke)(ke)(ke)程】聲樂(le)(le)主課(ke)(ke)(ke)、器樂(le)(le)（古(gu)箏、二胡、小提琴(qin)、薩(sa)克斯、單(dan)簧管、小號、長號）、鋼(gang)琴(qin)主課(ke)(ke)(ke)、基礎樂(le)(le)理、視唱(chang)(chang)練耳、和聲、作品分析、合(he)唱(chang)(chang)與指(zhi)揮(hui)(hui)、正音(yin)、中西方(fang)音(yin)樂(le)(le)史、音(yin)樂(le)(le)文(wen)(wen)化(hua)導(dao)論、和聲、合(he)唱(chang)(chang)與指(zhi)揮(hui)(hui)、藝(yi)術(shu)(shu)實踐、舞臺(tai)燈文(wen)(wen)藝(yi)活動策劃、舞臺(tai)燈光(guang)音(yin)響(xiang)實務(wu)、數字音(yin)樂(le)(le)音(yin)樂(le)(le)編輯與制(zhi)作、古(gu)鋼(gang)琴(qin)、調律、鋼(gang)琴(qin)藝(yi)術(shu)(shu)史、音(yin)樂(le)(le)文(wen)(wen)化(hua)概(gai)論、藝(yi)術(shu)(shu)欣賞、形(xing)體訓(xun)練。
【就業(ye)方(fang)向(xiang)】面向(xiang)藝(yi)術培訓、文化公司、企事業(ye)單(dan)位從(cong)事音樂(le)表演、音樂(le)藝(yi)術教學、演藝(yi)管(guan)理與(yu)服(fu)務工作。
來源：
發布日期：2022-04-07
