深圳職業(ye)技術學院(yuan)創建于1993年，是國內最(zui)(zui)早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技術教育(yu)的(de)院(yuan)校之(zhi)一，建校以來，學校始(shi)終秉(bing)承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創新精神，開(kai)拓進取，創造了(le)(le)中國高(gao)職教育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今2萬(wan)余名在(zai)校生(sheng)，從(cong)最(zui)(zui)初的(de)借用(yong)校舍到擁(yong)有環境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)五大校區，從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)到蜚聲八方，學校闖出了(le)(le)一條中國特色高(gao)等職業(ye)教育(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)路，被譽為中國高(gao)職教育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地(di)區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展，堅(jian)持產(chan)(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展領域(yu)；形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)(zhi)動態機(ji)制和預警(jing)機(ji)制。目前學院共設置(zhi)(zhi)(zhi)16個二級學院，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的過程(cheng)，人(ren)才培(pei)養模式(shi)日臻完善，專業與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為目(mu)標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)，實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養模式(shi)改革(ge)，深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合(he)”，人(ren)才培(pei)養模式(shi)日臻完善，專業與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充分利(li)用區域與(yu)自身優勢(shi)，深化國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce)，以(yi)及(ji)幾十種(zhong)數據庫(ku)，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統，建有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討(tao)論室(shi)(shi)，并(bing)開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)(ren)的根本(ben)任務(wu)，實(shi)施“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國內率(lv)先大(da)力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設，開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學生喜愛。
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