深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年(nian)，是國內最早(zao)獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的改革創(chuang)新精神(shen)，開拓進取，創(chuang)造了中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多(duo)個第一。從首屆59名(ming)學(xue)生到如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)生，從最初的借(jie)用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)區，從默默無(wu)聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一條(tiao)中國特色(se)高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路，被譽為中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一面旗(qi)幟”。

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學校(xiao)積極適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角地(di)區(qu)經濟社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域；形(xing)成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。

建校以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷(li)了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程，人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式日(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)以(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)業院(yuan)(yuan)(yuan)校為目(mu)標(biao)，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式改(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融(rong)合”，人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式日(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。

25年(nian)間，學(xue)校科(ke)研從零起步跨越式發展(zhan)，年(nian)度科(ke)研經(jing)費(fei)突破億(yi)元大關，累(lei)計科(ke)研經(jing)費(fei)總量(liang)達(da)到(dao)5.81億(yi)元，省部市區級科(ke)研平(ping)臺達(da)到(dao)33個，科(ke)研實(shi)力(li)在同類院校中遙(yao)遙(yao)領(ling)先。

學(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue)，每年招生(sheng)時將依(yi)據實(shi)際(ji)情況對專業(ye)進行適當調整，并在部(bu)分學(xue)院開(kai)始試行專業(ye)大類(lei)、專業(ye)群(qun)招生(sheng)，詳(xiang)見深圳(zhen)職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院招生(sheng)網(wang)站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)際化辦學步伐，充(chong)分利用區域與自(zi)身優勢，深化國(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流與合作。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課程合作、科(ke)研合作、短(duan)期研修等領域與境外合作院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流合作，為深圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻(xian)。

學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊，以(yi)及幾(ji)十(shi)種數(shu)據(ju)庫，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)內(nei)建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍(ji)采(cai)編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有多(duo)(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)，并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加(jia)強與(yu)讀者互(hu)動(dong)。

學校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人的(de)(de)根本任務，實施(shi)(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略”，在(zai)國內率先大力倡導和實施(shi)(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培(pei)養(yang)，大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程建(jian)(jian)設，開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉辦豐富(fu)多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動，受到學生喜愛。