深圳職(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)(chuang)建于1993年，是國內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的多(duo)個(ge)第一(yi)(yi)(yi)。從首(shou)屆59名學生到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生，從最初(chu)的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的五(wu)大校(xiao)(xiao)區，從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)國特色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之(zhi)路(lu)，被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟(ji)社會和產業(ye)發展，堅持產教融(rong)合(he)，專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興產業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重點發展領域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設(she)置動(dong)態機制和預警機制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。

建(jian)(jian)校(xiao)以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)經歷了(le)一個從探索起(qi)步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程，人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業與課程改革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創新。進(jin)入“十(shi)三五”以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)(jian)設世界一流(liu)職(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標(biao)，全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)，實施以(yi)學生學習(xi)成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)改革(ge)，深(shen)入推進(jin)“六個融合”，人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業與課程改革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創新。

25年間，學校科(ke)(ke)研(yan)從(cong)零起步跨(kua)越式(shi)發展(zhan)，年度科(ke)(ke)研(yan)經費(fei)突(tu)破(po)億(yi)元大關，累計(ji)科(ke)(ke)研(yan)經費(fei)總量達到5.81億(yi)元，省(sheng)部市(shi)區(qu)級(ji)科(ke)(ke)研(yan)平(ping)臺達到33個，科(ke)(ke)研(yan)實(shi)力在同類(lei)院(yuan)校中遙遙領先。

學校緊貼市場辦學，每年招生(sheng)時將依據實際情況(kuang)對專(zhuan)業(ye)進行適當(dang)調整，并在部分學院開始試行專(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)群招生(sheng)，詳見(jian)深圳職業(ye)技術學院招生(sheng)網站（文字(zi)鏈(lian)接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐，充分(fen)利(li)用區域與自身優勢(shi)，深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多層(ceng)次(ci)、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)，為深圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與發(fa)展做(zuo)出了(le)一定的(de)貢(gong)獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館包括留(liu)仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和(he)官龍(long)山校(xiao)區醫學(xue)技術分館。紙質館藏超過(guo)(guo)230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)(tu)書、期刊），電子圖(tu)(tu)書超過(guo)(guo)100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫，多媒體資料(liao)48000多件，館內建有先進的書籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統，建有多間(jian)電子閱覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論(lun)室(shi)(shi)，并(bing)開設(she)了(le)移(yi)動圖(tu)(tu)書館、圖(tu)(tu)書館微(wei)博與微(wei)信，加強(qiang)與讀者互(hu)動。

學(xue)校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務，實施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”，在國內(nei)率先大(da)力(li)倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領技(ji)能(neng)人(ren)才培養(yang)，大(da)力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程建設(she)，開(kai)展書院及書香校(xiao)園(yuan)(yuan)建設(she)，創(chuang)建“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動(dong)，受到學(xue)生喜(xi)愛。