
深圳職業技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職業技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多(duo)個第一。從首屆59名學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬(wan)余(yu)名在(zai)校(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁有(you)環境優美(mei)、設施(shi)優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中國(guo)特(te)(te)色高等職業教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之路,被譽(yu)為中國(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三(san)角地區經(jing)濟社會和產(chan)(chan)業發(fa)展,堅(jian)持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業設置緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業、先(xian)進制造業和現代服務業等重(zhong)點發(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業設置動態機制和預警機制。目前學院(yuan)共設置16個(ge)(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業大類(lei)。
建校以(yi)(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程,人才(cai)培(pei)養模式日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)(xin)。進入“十(shi)三五”以(yi)(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)(yi)(yi)建設(she)世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院校為目(mu)標(biao),全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模式改(gai)革(ge),深(shen)入推(tui)進“六(liu)個(ge)融合(he)”,人才(cai)培(pei)養模式日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分(fen)利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層(ceng)次、形(xing)式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為(wei)深圳乃(nai)至(zhi)中(zhong)國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建有先(xian)進的書籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統,建有多(duo)間(jian)電子(zi)閱覽(lan)室、影視播(bo)放(fang)室、教師研(yan)究室和學(xue)習討論(lun)室,并開設(she)了移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力倡(chang)導和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建設,開(kai)展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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