深圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學院創建于(yu)1993年,是(shi)國(guo)內(nei)最早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精(jing)神(shen),開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個(ge)第(di)一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學生到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產業(ye)發展,堅(jian)持產教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域(yu);形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置動態機(ji)(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置16個二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷(li)了一個從(cong)探(tan)索起(qi)步到逐漸深化發(fa)展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創新。進入“十三五”以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流職(zhi)業院(yuan)校為目標,全(quan)面深化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式改(gai)革,深入推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創新。
學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)(xiao)開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多(duo)層(ceng)次(ci)、形式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)(qu)醫學技(ji)術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數(shu)據庫,多媒體(ti)資料(liao)48000多件,館(guan)內(nei)建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多間電子(zi)閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教師(shi)研究室和學習討論室,并開(kai)設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學校以高(gao)度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的(de)(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率先大(da)力倡導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人才(cai)培養,大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人課(ke)程建設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建設,創建“志愿者(zhe)之校”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人活動,受(shou)到學生喜(xi)愛。
