
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院創建于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉辦(ban)高等職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承(cheng)特區“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)改革創新精神(shen),開拓進取(qu),創造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一。從首(shou)屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設(she)施優良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)一條中(zhong)國(guo)特色(se)高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路(lu),被(bei)譽(yu)為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積(ji)極適應深圳及(ji)珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)(he)產業發(fa)展(zhan),堅持產教融合(he),專(zhuan)業設(she)(she)置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產業”等戰略性新興(xing)產業、先進制造業和(he)(he)現(xian)代服務業等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領(ling)域;形成了(le)專(zhuan)業設(she)(she)置動態(tai)機(ji)(ji)制和(he)(he)預警機(ji)(ji)制。目前學院(yuan)共設(she)(she)置16個二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人才培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界(jie)一(yi)流職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利(li)用區域與自身優(you)勢(shi),深化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與發展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中(zhong)外(wai)文(wen)圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱(yue)(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統,建(jian)有多間(jian)電(dian)子閱(yue)(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人的(de)(de)根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領(ling)技能人才培養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)育人課(ke)程建設,開(kai)展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多(duo)彩(cai)的(de)(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)育人活(huo)動,受到學生(sheng)喜(xi)愛(ai)。