深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院創建(jian)于1993年，是國內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)改革創新(xin)精神(shen)，開(kai)拓進(jin)取，創造了中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設(she)施優良的(de)五大校(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國特(te)色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路，被譽為中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地(di)區(qu)經(jing)濟社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)發展，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。

建(jian)校(xiao)以來，深職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一(yi)個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深化(hua)發展的過程，人才培(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善(shan)，專業與課程改(gai)革(ge)更加深入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)(chuang)新。進入“十三五”以來，深職院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目(mu)標，全(quan)面(mian)深化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培(pei)養模式改(gai)革(ge)，深入推(tui)進“六個(ge)融(rong)合(he)”，人才培(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善(shan)，專業與課程改(gai)革(ge)更加深入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)(chuang)新。

25年(nian)(nian)間，學校科研(yan)(yan)從零起步跨越式發展，年(nian)(nian)度科研(yan)(yan)經(jing)費(fei)突破億元大關，累(lei)計科研(yan)(yan)經(jing)費(fei)總(zong)量達到5.81億元，省部市區級科研(yan)(yan)平臺達到33個，科研(yan)(yan)實力在同類(lei)院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)緊貼市(shi)場辦(ban)學(xue)(xue)(xue)，每年招(zhao)生時將依據實際情(qing)況對專(zhuan)業進行(xing)適當調(diao)整，并在部分學(xue)(xue)(xue)院(yuan)開始試(shi)行(xing)專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群(qun)招(zhao)生，詳見深(shen)圳職業技術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)生網站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際化辦學步伐，充分利用區域與(yu)自身優勢(shi)，深化國(guo)際教育(yu)交流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了全(quan)方位、多層次、形式(shi)多樣(yang)的國(guo)際交流合(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交流與(yu)發展做出(chu)了一定的貢獻。

學校圖書(shu)(shu)(shu)館包括留仙洞校區館、西麗湖校區館和官(guan)龍山校區醫學技術(shu)分館。紙質館藏超過230萬冊(ce)（含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊），電子圖書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊(ce)，以及幾(ji)十種數(shu)據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館內建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統，建有多(duo)間(jian)電子閱(yue)覽(lan)室、影視播(bo)放室、教師研究室和學習討(tao)論室，并開設了(le)移動圖書(shu)(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)(shu)館微(wei)博與微(wei)信，加強與讀(du)者互動。

學校以高(gao)度(du)的文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根本任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設，開(kai)展(zhan)書院及書香校園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校”，舉辦(ban)豐富多(duo)彩的校園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動，受(shou)到(dao)學生(sheng)喜愛。