
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創建于1993年,是(shi)國內最早獨(du)立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始(shi)終秉(bing)承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改革(ge)創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中國特(te)色高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持(chi)產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼(tie)深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態(tai)機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目前學院共設置16個(ge)二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深職(zhi)院(yuan)(yuan)的教育教學改革(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到逐(zhu)漸(jian)深化發展的過程(cheng),人才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻完善(shan),專業與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深入,教育教學方法(fa)不斷創新(xin)。進(jin)入“十(shi)三(san)五”以來,深職(zhi)院(yuan)(yuan)以建設世界一流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全(quan)面深化教育教學改革(ge),實施以學生學習(xi)成(cheng)效為導(dao)向的OBE人才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)改革(ge),深入推進(jin)“六個融合”,人才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻完善(shan),專業與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深入,教育教學方法(fa)不斷創新(xin)。
學校緊扣國家發(fa)展(zhan)戰略,加快(kuai)國際(ji)(ji)化辦學步(bu)伐(fa),充分利(li)用區域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深化國際(ji)(ji)教育交流(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學生交換、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次(ci)、形式(shi)多樣(yang)的(de)國際(ji)(ji)交流(liu)合(he)(he)作,為深圳(zhen)乃至中國職(zhi)業教育國際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含(han)中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及(ji)幾十(shi)種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強(qiang)與讀者(zhe)互(hu)動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建設,開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學生喜(xi)愛(ai)。