深圳職業技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等職業技術教(jiao)育的院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下先(xian)”的改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的多(duo)個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生,從最初的借用校(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優美、設施(shi)優良的五(wu)大(da)校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等職業教(jiao)育發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社(she)會和產業發(fa)展(zhan),堅持產教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業設(she)(she)置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重大科技產業”等戰略(lve)性(xing)新興(xing)產業、先進制造業和現代服務業等重點發(fa)展(zhan)領域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業設(she)(she)置動態機制和預警機制。目前學院(yuan)(yuan)共設(she)(she)置16個二(er)級學院(yuan)(yuan),專(zhuan)(zhuan)業77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發(fa)展的過程,人才(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進(jin)(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全(quan)面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培養(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)(jin)“六個融合”,人才(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐(fa),充分利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了(le)(le)全(quan)方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了(le)(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種(zhong)數(shu)據庫,多(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)件(jian),館(guan)內(nei)建(jian)有先(xian)進的(de)書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)(yue)、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加強與(yu)讀(du)者互動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率先大力倡(chang)導(dao)和(he)實施文(wen)化(hua)引領技能人才培養,大力開展文(wen)化(hua)育人課(ke)程(cheng)建設,開展書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人活(huo)動,受到(dao)學生喜愛。
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