深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian),是國內最(zui)早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施優良(liang)的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區,從默默無聞到蜚(fei)聲(sheng)八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區(qu)經(jing)濟社會(hui)和(he)(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點發展領(ling)域;形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)(he)(he)預(yu)警機制(zhi)。目前(qian)學院共設(she)置(zhi)16個二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以來(lai),深(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)(yi)個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的過程(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以來(lai),深(shen)職院以建設世界一(yi)(yi)流(liu)職業(ye)院校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與(yu)(yu)境(jing)外(wai)合(he)(he)作(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交流合(he)(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交流與(yu)(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技(ji)術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書、期(qi)刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有先進的(de)書籍(ji)采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和(he)學習(xi)討論室,并開(kai)設了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰(zhan)略”,在國內率先(xian)大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人才培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建設,開展書院(yuan)及書香校(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受(shou)到學生喜愛。
