深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨(du)立舉辦(ban)高等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的院校之一,建校以來(lai),學(xue)校始終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為(wei)天(tian)下(xia)先”的改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第(di)一。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名在校生,從(cong)最初的借用(yong)校舍(she)到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的五大校區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校闖出了一條(tiao)中國(guo)特(te)色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路(lu),被(bei)譽(yu)為(wei)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一面旗幟(zhi)”。
學校積極適(shi)應(ying)深圳及珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重大科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域(yu);形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制(zhi)(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)(yi)個(ge)從(cong)探(tan)索起步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展的過(guo)程,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進入“十三(san)五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設世(shi)界一(yi)(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國家(jia)發(fa)展戰略,加快國際化(hua)辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充(chong)分利用(yong)區域與(yu)自身優勢(shi),深化(hua)國際教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等(deng)領(ling)域與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展了(le)全方位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的國際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至(zhi)中國職業教育國際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發(fa)展做(zuo)出(chu)了(le)一定的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)(wan)冊(含(han)中(zhong)外文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)),電(dian)子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)(wan)冊,以及幾(ji)十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建有多間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)根本任務,實(shi)施“文化(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率先大力倡導和(he)實(shi)施文化(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力開展文化(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)及高雅文化(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。