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深職新聞

我校召開主題教育調研成果交流會

聚焦學校一流建設 “身入”基層展開調研

發布:2020-11-05

會議在明德樓109會議室召開。

11月5日上午(wu),我校“不忘(wang)初心(xin)、牢記(ji)使命(ming)”主題(ti)教育(yu)調研(yan)成果交流(liu)(liu)會在(zai)明德樓(lou)109會議(yi)室召開(kai),全體(ti)校領導、校黨(dang)委委員(yuan)、各部門(men)(二級學院)黨(dang)政負責人等參加會議(yi)。市委主題(ti)教育(yu)第五指(zhi)導組、市教育(yu)局職(zhi)業與終身教育(yu)處副處長(chang)李海晏同(tong)志(zhi)出席并指(zhi)導會議(yi)。會議(yi)由黨(dang)委副書記(ji)、校長(chang)楊欣斌同(tong)志(zhi)主持。五位校領導圍(wei)繞深(shen)入學習貫徹習近平新時代中(zhong)國特(te)色社(she)會主義思想,結合分管(guan)工(gong)作,交流(liu)(liu)各自調研(yan)開(kai)展情況,分析(xi)調研(yan)發現的問題(ti),提出對策建議(yi),進一步強化找(zhao)差距、抓(zhua)落實的責任擔(dan)當(dang)。

10月份以來(lai),五個調(diao)研(yan)組(zu)分頭行動,深(shen)入(ru)基層,深(shen)入(ru)教職工(gong)和學生(sheng),充分運用(yong)座(zuo)談(tan)訪談(tan)、實(shi)地調(diao)研(yan)、案例剖(pou)析(xi)、問(wen)(wen)卷調(diao)查等(deng)工(gong)作方法,針對(dui)學校事業(ye)發(fa)(fa)(fa)展中(zhong)存在(zai)的(de)(de)痛點(dian)(dian)(dian)(dian)難(nan)(nan)點(dian)(dian)(dian)(dian)問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti),廣泛聽取廣大師生(sheng)群眾的(de)(de)意見建議,并就調(diao)研(yan)發(fa)(fa)(fa)現(xian)(xian)的(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti),經過認(ren)真研(yan)究分析(xi),提出解決(jue)問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)的(de)(de)對(dui)策。調(diao)研(yan)始終堅持問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)導向,聚焦(jiao)(jiao)學校“雙高(gao)”建設(she)和中(zhong)國特色世(shi)界一流(liu)職業(ye)院校發(fa)(fa)(fa)展的(de)(de)關鍵點(dian)(dian)(dian)(dian)和薄弱處,聚焦(jiao)(jiao)具體工(gong)作中(zhong)發(fa)(fa)(fa)現(xian)(xian)的(de)(de)突(tu)出問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)和實(shi)際困難(nan)(nan),聚焦(jiao)(jiao)師生(sheng)關心(xin)關注的(de)(de)熱(re)點(dian)(dian)(dian)(dian)問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)和難(nan)(nan)點(dian)(dian)(dian)(dian)問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)。

交流會(hui)上,五位(wei)班子成(cheng)員結合自身工(gong)作和調研課(ke)題(ti),圍繞黨(dang)建引領中國(guo)特(te)色世界(jie)一流職業院校建設(she)、思想政(zheng)治(zhi)工(gong)作和思政(zheng)課(ke)程建設(she)、學校高質(zhi)量發展(zhan)、落實“1+X證(zheng)書(shu)”制度要求(qiu)、全面(mian)提(ti)升(sheng)學生綜合素(su)質(zhi)等(deng)方(fang)面(mian)工(gong)作任務查找(zhao)存在(zai)問題(ti)、剖析產生原因、研究解決對(dui)策。

李海晏充分肯定我校主題教育調研成果。

李(li)海晏在總結(jie)中(zhong)對我(wo)校主(zhu)題教育調研(yan)成(cheng)果給予了(le)充(chong)分肯定(ding),他表示,學校對調研(yan)工作高度(du)重視,調研(yan)深(shen)入扎實,總結(jie)全(quan)面到(dao)位,情況摸(mo)查清楚,問題分析透徹,對策(ce)建(jian)(jian)議很有針對性和可操作性,為下一(yi)(yi)步(bu)工作指(zhi)明(ming)了(le)方向。他希望,學校今后能繼續(xu)將主(zhu)題教育與(yu)推進“雙(shuang)高”建(jian)(jian)設、中(zhong)國特色世界一(yi)(yi)流職業院(yuan)校建(jian)(jian)設工作緊(jin)密(mi)結(jie)合(he)起來,進一(yi)(yi)步(bu)助(zhu)力深(shen)圳在粵港(gang)澳(ao)大灣區建(jian)(jian)設中(zhong)發揮核心引擎作用。

楊欣斌強調要切實做好調研成果轉化工作。

楊欣斌在(zai)總結發(fa)言時(shi)強調,通過五個課題(ti)(ti)的(de)調研,各部門對(dui)自身的(de)短板認識更加深(shen)刻,解決問(wen)題(ti)(ti)的(de)思路更加清晰(xi),問(wen)題(ti)(ti)整改方式(shi)和措施(shi)也更加明(ming)確。下(xia)一步(bu),要(yao)切實做好調研成(cheng)果轉(zhuan)化工作,扎(zha)實抓(zhua)好抓(zhua)實問(wen)題(ti)(ti)整改,推動工作落實落地(di),真正把主題(ti)(ti)教(jiao)育的(de)成(cheng)效體現(xian)在(zai)以(yi)“先行示范”的(de)標準,自覺當好中國高職教(jiao)育的(de)排頭兵,創(chuang)建中國特色、世界一流職業(ye)院校。

(主題教(jiao)育(yu)辦宣傳(chuan)組(zu))

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