深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技術教育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創新精(jing)神,開(kai)拓進取,創造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)(cong)最初(chu)的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環(huan)境(jing)優美、設(she)施優良(liang)的(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一條中國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三(san)角(jiao)地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)制。目前(qian)學院共設(she)置16個(ge)(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經(jing)歷了一個(ge)從(cong)探索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才(cai)(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)(wan)善,專業與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。進入“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建設世界(jie)一流職業院校(xiao)為目(mu)標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為導向(xiang)的OBE人才(cai)(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改革(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進“六個(ge)融合”,人才(cai)(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)(wan)善,專業與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。
學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)際教(jiao)(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)(xiao)開(kai)展(zhan)了全方(fang)位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分館。紙質館藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以(yi)及幾(ji)十種數據庫(ku),多(duo)媒(mei)體(ti)資(zi)料(liao)48000多(duo)件,館內建(jian)有先進的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統(tong),建(jian)有多(duo)間電子閱覽室、影視(shi)播放室、教師研(yan)究(jiu)室和學習(xi)討論室,并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)立德樹人的根本任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在(zai)國內(nei)率先大(da)力倡導和(he)實施文(wen)化(hua)引領技能(neng)人才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人課程建設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動(dong),受到(dao)學生喜愛。
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