
深圳職業(ye)技術學院創建(jian)于(yu)1993年,是國內最早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職業(ye)技術教育(yu)的(de)(de)院校之一,建(jian)校以來,學校始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創新精神,開(kai)拓(tuo)進取,創造了中國高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)(de)多個第(di)一。從(cong)首(shou)屆59名學生到如(ru)今(jin)2萬余名在校生,從(cong)最初的(de)(de)借用(yong)校舍到擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校區,從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學校闖出了一條中國特色(se)高(gao)(gao)等職業(ye)教育(yu)發展之路(lu),被譽為中國高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極(ji)適應(ying)深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院共設置16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教育(yu)教學改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程,人(ren)才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教育(yu)教學方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)化教育(yu)教學改(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教育(yu)教學方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際化辦學(xue)步伐(fa),充(chong)分(fen)利用(yong)區域與(yu)自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)際教育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)(he)作院校開展(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際交流(liu)合(he)(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究(jiu)室和學(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)校以(yi)高度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡(chang)導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)才(cai)培(pei)養,大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開展(zhan)書(shu)院及(ji)(ji)書(shu)香校園(yuan)建設,創(chuang)建“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛(ai)。
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