辛(xin)勤耕耘在(zai)職教(jiao)講臺，堅持教(jiao)書(shu)育(yu)人(ren)，傳(chuan)道受業解(jie)惑(huo)，通(tong)過言傳(chuan)身教(jiao)，做學(xue)生錘煉(lian)品(pin)格、學(xue)習知識、創新思維、奉獻祖國的(de)引路人(ren)。

 —— 題記(ji)

胡松(song)華畢業(ye)于哈爾濱工業(ye)大學，博(bo)士研究生學歷，副(fu)教授，現(xian)任(ren)汽車與交(jiao)通(tong)學院(yuan)城(cheng)市(shi)軌道(dao)交(jiao)通(tong)運營管理專業(ye)主任(ren)。九年從教路(lu)，胡松(song)華認真(zhen)學習(xi)貫徹習(xi)近平新時(shi)代中國特色社會(hui)主義思(si)想，忠于黨和人(ren)民(min)的(de)教育事業(ye)，有(you)理想信念、有(you)道(dao)德情操、有(you)扎實學識(shi)、有(you)仁愛之心(xin)，堅持教書育人(ren)，傳道(dao)授業(ye)解惑，做(zuo)好學生的(de)引路(lu)人(ren)。

不忘初心，傳道授業解惑

2009年(nian)10月(yue)，剛剛通過博(bo)士(shi)論文答辯(bian)的(de)(de)胡松華(hua)應聘汽車(che)與(yu)交(jiao)通學(xue)院(yuan)專任(ren)教師(shi)，在面試中時(shi)任(ren)院(yuan)長賀(he)萍老(lao)師(shi)問了(le)(le)胡松華(hua)一(yi)(yi)(yi)個問題(ti)：“你(ni)為(wei)什(shen)么選擇到(dao)深職(zhi)院(yuan)這(zhe)樣一(yi)(yi)(yi)個職(zhi)業學(xue)校任(ren)教？”胡松華(hua)回(hui)答道(dao)：“我在讀碩士(shi)、博(bo)士(shi)期間遇到(dao)了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)個非(fei)常好的(de)(de)導(dao)師(shi)，從他身(shen)上(shang)我體會到(dao)了(le)(le)‘師(shi)者(zhe)傳道(dao)授業解(jie)惑(huo)’，我想和(he)他一(yi)(yi)(yi)樣，不僅做好解(jie)惑(huo)、授業，更希(xi)望做一(yi)(yi)(yi)個能‘傳道(dao)’的(de)(de)老(lao)師(shi)。”2010年(nian)2月(yue)，胡松華(hua)正式開始了(le)(le)在汽車(che)與(yu)交(jiao)通學(xue)院(yuan)任(ren)教的(de)(de)日子，他也努(nu)力踐行(xing)著自己初(chu)心——傳道(dao)授業解(jie)惑(huo)，做學(xue)生的(de)(de)引(yin)路人。

為了(le)盡快適用職業院校對(dui)老師(shi)(shi)動手實踐能力的(de)(de)要求，胡(hu)松華(hua)(hua)在入職第一(yi)年(nian)(nian)經(jing)常泡(pao)在實訓(xun)室幫(bang)老師(shi)(shi)們助課，借(jie)此(ci)提高自己的(de)(de)實踐技(ji)能；另(ling)一(yi)方面，通(tong)過聽課、討論交(jiao)流向(xiang)優(you)秀(xiu)教師(shi)(shi)學(xue)(xue)習經(jing)驗，不斷(duan)提升自己的(de)(de)教學(xue)(xue)設計和課堂組織能力。2011年(nian)(nian)，胡(hu)松華(hua)(hua)服從(cong)學(xue)(xue)院安(an)排，從(cong)已經(jing)熟悉的(de)(de)汽(qi)運(yun)專業調入新(xin)(xin)成立的(de)(de)城市軌道交(jiao)通(tong)控制（后簡稱“城軌”）專業。從(cong)汽(qi)車到軌道交(jiao)通(tong)，完全不同的(de)(de)領域(yu)，需要完全重新(xin)(xin)構建(jian)知識框架，胡(hu)松華(hua)(hua)通(tong)過不斷(duan)學(xue)(xue)習、認真備課，出(chu)色完成教學(xue)(xue)任(ren)務，長期(qi)堅持開(kai)展教書育人，成績顯著。連(lian)續(xu)7個年(nian)(nian)度教學(xue)(xue)優(you)秀(xiu)、連(lian)續(xu)4個年(nian)(nian)度教學(xue)(xue)工作特別(bie)貢獻獎（教學(xue)(xue)工作量學(xue)(xue)院排名(ming)第一(yi)）。2016年(nian)(nian)底參加第三屆青(qing)年(nian)(nian)教師(shi)(shi)教學(xue)(xue)競賽并(bing)獲一(yi)等獎。

尊重與愛心是最好的教育

在(zai)(zai)教學(xue)(xue)工作中，對學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)關(guan)心(xin)愛護(hu)、發(fa)自內心(xin)的(de)(de)尊重，這(zhe)樣才能贏(ying)得學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)尊重和(he)(he)信任，才能做(zuo)好學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)引路人(ren)。胡(hu)松華作為班主任，主動(dong)參(can)加(jia)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)戶外活(huo)動(dong)及(ji)班級聚會(hui)，堅持做(zuo)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)“知(zhi)心(xin)朋友”，利用課間(jian)休息(xi)、班級活(huo)動(dong)、宿舍走訪等各(ge)種機會(hui)與(yu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)交心(xin)談心(xin)，了解(jie)他們的(de)(de)思想動(dong)態及(ji)學(xue)(xue)習(xi)(xi)情(qing)況，及(ji)時(shi)解(jie)決學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在(zai)(zai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)和(he)(he)生(sheng)(sheng)活(huo)中遇到的(de)(de)各(ge)種難題，被(bei)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)親(qin)切(qie)地稱為“老(lao)胡(hu)”。了解(jie)到某同學(xue)(xue)母親(qin)罹患(huan)癌(ai)癥后(hou)幫助(zhu)其申(shen)請醫院免(mian)費藥物，發(fa)動(dong)周圍(wei)同學(xue)(xue)提供力所(suo)能及(ji)的(de)(de)幫助(zhu)。與(yu)因(yin)失(shi)戀而情(qing)緒失(shi)控的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)談心(xin)，幫其走出陰(yin)影(ying)并引導其投入到學(xue)(xue)習(xi)(xi)中。在(zai)(zai)18年超強臺(tai)風(feng)山竹肆(si)虐期間(jian)，冒著(zhu)危險送生(sheng)(sheng)病學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)去醫院做(zuo)手術，一直等到臺(tai)風(feng)結束(shu)后(hou)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)家長趕來。遇到家庭困難的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)參(can)加(jia)認證(zheng)考試(shi)，主動(dong)幫其墊(dian)付認證(zheng)費用。針對畢業(ye)班就業(ye)和(he)(he)畢業(ye)的(de)(de)壓力，開展細致工作，在(zai)(zai)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)和(he)(he)企業(ye)間(jian)構建溝通橋(qiao)梁。經過不懈努力，所(suo)帶畢業(ye)班畢業(ye)率(lv)和(he)(he)就業(ye)率(lv)均達到100%的(de)(de)優(you)異成績，并在(zai)(zai)后(hou)續(xu)就業(ye)跟蹤中深受用人(ren)單位好評。

堅持創新、做好教改，一切為了學生、為了學生的一切

作為專業主任，胡松(song)華堅持創新(xin)、積極推進學(xue)(xue)校(xiao)的(de)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)、專業建(jian)設(she)工作，一切為(wei)了(le)學(xue)(xue)生、為(wei)了(le)學(xue)(xue)生的(de)一切。為(wei)了(le)解決學(xue)(xue)生文理基礎參(can)差不齊帶來的(de)教學(xue)(xue)設(she)計困難、進一步提(ti)升(sheng)技(ji)(ji)能(neng)(neng)人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)的(de)效果(guo)，胡松華(hua)在18級人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)方(fang)案中試(shi)點“技(ji)(ji)能(neng)(neng)精英班”分層(ceng)培養(yang)(yang)模式(shi)。在課程(cheng)改(gai)革(ge)方(fang)面，胡松華(hua)大(da)力推進課程(cheng)信息化和項目(mu)化改(gai)革(ge)，在全國信息化大(da)賽中5次獲獎，同時主講的(de)《城市軌道交通(tong)信號(hao)》課程(cheng)入選全校(xiao)優秀項目(mu)化課程(cheng)匯編。引(yin)入AR、VR技(ji)(ji)術(shu)，積極開展翻轉課堂、混合(he)式(shi)學(xue)(xue)習(xi)等教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)。為(wei)提(ti)高學(xue)(xue)生就業質量和實(shi)(shi)訓實(shi)(shi)踐教學(xue)(xue)效果(guo)，與深圳地鐵、港鐵開展現代學(xue)(xue)徒制訂單班，建(jian)立校(xiao)外大(da)學(xue)(xue)生實(shi)(shi)踐基地。所有這些，都是為(wei)培養(yang)(yang)復合(he)式(shi)創新(xin)型高素質技(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)能(neng)(neng)人(ren)(ren)才創造(zao)良好條件(jian)。

匠心成就技能大賽全國一等獎之夢

城(cheng)(cheng)(cheng)市軌(gui)道交通運營管(guan)理(li)（后(hou)簡稱“城(cheng)(cheng)(cheng)軌(gui)”）專業成立于2010年(nian)，在剛(gang)成立的(de)(de)最初幾年(nian)，專業教師(shi)忙(mang)于專業建設與課程建設，無暇顧及技(ji)能大(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)。為了給優秀(xiu)的(de)(de)城(cheng)(cheng)(cheng)軌(gui)學(xue)生(sheng)提供一(yi)個交流技(ji)能、學(xue)習(xi)提高(gao)的(de)(de)機(ji)會，2015年(nian)胡松(song)華(hua)老師(shi)負責組(zu)隊第一(yi)次參(can)(can)加廣東省技(ji)能大(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)，比(bi)賽(sai)(sai)(sai)(sai)內容為地鐵車門(men)的(de)(de)安(an)裝維護。由(you)于缺乏比(bi)賽(sai)(sai)(sai)(sai)設備，在學(xue)院(yuan)領導(dao)的(de)(de)溝通與爭取(qu)下(xia)(xia)，參(can)(can)賽(sai)(sai)(sai)(sai)師(shi)生(sheng)獲(huo)得了去(qu)比(bi)賽(sai)(sai)(sai)(sai)承辦校——廣州鐵路職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)學(xue)習(xi)半天的(de)(de)機(ji)會。為了盡(jin)可(ke)能利用好這來之(zhi)不易的(de)(de)半天時間，胡松(song)華(hua)帶領參(can)(can)賽(sai)(sai)(sai)(sai)師(shi)生(sheng)提前(qian)規劃(hua)，安(an)排好每(mei)一(yi)分(fen)鐘、每(mei)一(yi)個人(ren)的(de)(de)任務、細節，確保(bao)最大(da)可(ke)能吸收學(xue)習(xi)效果。在回校后(hou)，參(can)(can)賽(sai)(sai)(sai)(sai)團隊一(yi)邊借用汽車發動機(ji)上的(de)(de)部件(jian)來練習(xi)工具的(de)(de)使用和操作，同時對照(zhao)著(zhu)地鐵車門(men)培訓視頻想象比(bi)賽(sai)(sai)(sai)(sai)中(zhong)的(de)(de)每(mei)一(yi)步操作。在如(ru)此艱難的(de)(de)環境下(xia)(xia)，城(cheng)(cheng)(cheng)軌(gui)團隊首次參(can)(can)賽(sai)(sai)(sai)(sai)就獲(huo)得一(yi)個三等獎。雖然這個獎項并(bing)不高(gao)，但它(ta)證明了深職(zhi)人(ren)在如(ru)此艱難的(de)(de)環境下(xia)(xia)也能取(qu)得成績(ji)，這點燃了城(cheng)(cheng)(cheng)軌(gui)師(shi)生(sheng)技(ji)能大(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)的(de)(de)希望。

第二(er)年，城軌(gui)專業購置了實(shi)訓設備，這(zhe)一(yi)年他們(men)取得了二(er)等(deng)(deng)獎(jiang)的(de)(de)(de)成績，但一(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)仍然屬于東(dong)道主廣州(zhou)鐵路(lu)職業技(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)院。這(zhe)一(yi)次，城軌(gui)師(shi)(shi)生(sheng)中有了一(yi)個夢想(xiang)——不僅(jin)要(yao)在(zai)廣東(dong)省戰勝廣鐵院拿到一(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)，也(ye)要(yao)在(zai)全國技(ji)(ji)能(neng)大賽的(de)(de)(de)賽場(chang)上為深職院捧起一(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)獎(jiang)杯，這(zhe)樣才能(neng)證明深職院在(zai)軌(gui)道交通(tong)領(ling)域的(de)(de)(de)技(ji)(ji)能(neng)人才培養的(de)(de)(de)效(xiao)果。為此，胡松華老(lao)師(shi)(shi)在(zai)自己指導的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)術(shu)社團——城市(shi)軌(gui)道交通(tong)協會中開(kai)設了社團實(shi)踐課，將(jiang)技(ji)(ji)能(neng)訓練融入(ru)到社團實(shi)踐課中，通(tong)過學(xue)(xue)生(sheng)社團擴大技(ji)(ji)能(neng)大賽的(de)(de)(de)受(shou)眾面，讓(rang)更多的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)參與技(ji)(ji)能(neng)大賽的(de)(de)(de)選拔，同(tong)時通(tong)過社團實(shi)踐課中幫(bang)學(xue)(xue)生(sheng)打下了堅(jian)實(shi)的(de)(de)(de)基礎(chu)讓(rang)技(ji)(ji)術(shu)能(neng)力。

2017年底(di)，胡松華老師從(cong)城(cheng)市軌(gui)(gui)道交通協會選拔(ba)學(xue)生組成(cheng)了(le)(le)18年全國(guo)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)大賽(sai)(sai)軌(gui)(gui)道交通信號設(she)計(ji)與(yu)(yu)應用賽(sai)(sai)項(xiang)參賽(sai)(sai)團(tuan)隊，城(cheng)軌(gui)(gui)專業(ye)(ye)團(tuan)隊師生付(fu)出了(le)(le)巨大的(de)(de)(de)辛苦和努力。5個(ge)月高強度的(de)(de)(de)訓(xun)(xun)練，耐(nai)心的(de)(de)(de)磨合(he)隊伍，爭(zheng)分(fen)(fen)奪秒(miao)的(de)(de)(de)攻克技(ji)(ji)(ji)術難題(ti)，通曉達旦的(de)(de)(de)排故訓(xun)(xun)練；由于最(zui)初缺少設(she)備，為(wei)了(le)(le)能(neng)(neng)盡快開展訓(xun)(xun)練，參賽(sai)(sai)團(tuan)隊自(zi)己(ji)設(she)計(ji)開發仿真(zhen)模(mo)擬系統，苦練基本功；為(wei)了(le)(le)保證(zheng)(zheng)萬(wan)無一(yi)(yi)(yi)失，城(cheng)軌(gui)(gui)團(tuan)隊背著(zhu)重重的(de)(de)(de)調(diao)試(shi)(shi)器件到參賽(sai)(sai)入駐的(de)(de)(de)酒店，在(zai)(zai)比賽(sai)(sai)前一(yi)(yi)(yi)晚(wan)仍在(zai)(zai)反復(fu)(fu)演練、推敲每(mei)一(yi)(yi)(yi)個(ge)細節,反復(fu)(fu)模(mo)擬和推演比賽(sai)(sai)過(guo)程中有可能(neng)(neng)出現的(de)(de)(de)問題(ti)，可以說(shuo)每(mei)一(yi)(yi)(yi)名老師與(yu)(yu)學(xue)生在(zai)(zai)這個(ge)過(guo)程中都付(fu)出百分(fen)(fen)之(zhi)百的(de)(de)(de)努力去爭(zheng)取(qu)每(mei)一(yi)(yi)(yi)分(fen)(fen)的(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)。最(zui)終，城(cheng)軌(gui)(gui)師生在(zai)(zai)吉林鐵道職業(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)術學(xue)院舉行的(de)(de)(de)全國(guo)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)大賽(sai)(sai)中摘得桂冠，榮獲一(yi)(yi)(yi)等(deng)獎(jiang)，取(qu)得我校在(zai)(zai)軌(gui)(gui)道交通賽(sai)(sai)項(xiang)中的(de)(de)(de)歷史突破。比賽(sai)(sai)結束后(hou)，為(wei)了(le)(le)進(jin)一(yi)(yi)(yi)步促進(jin)學(xue)生工匠(jiang)精(jing)神的(de)(de)(de)養(yang)成(cheng)，作為(wei)專業(ye)(ye)主任(ren)的(de)(de)(de)胡松華在(zai)(zai)城(cheng)軌(gui)(gui)專業(ye)(ye)做了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)次改(gai)革，在(zai)(zai)人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)方案(an)中試(shi)(shi)點技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)精(jing)英班分(fen)(fen)層(ceng)培養(yang)模(mo)式(shi)，通過(guo)賽(sai)(sai)教(jiao)融合(he)、以賽(sai)(sai)促教(jiao)、以賽(sai)(sai)促學(xue)來加強技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)的(de)(de)(de)培養(yang)。經過(guo)一(yi)(yi)(yi)年的(de)(de)(de)探索與(yu)(yu)努力，城(cheng)軌(gui)(gui)專業(ye)(ye)在(zai)(zai)2019年6月再次捧(peng)起了(le)(le)全國(guo)職業(ye)(ye)院校技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)大賽(sai)(sai)一(yi)(yi)(yi)等(deng)獎(jiang)的(de)(de)(de)獎(jiang)杯(bei)，這一(yi)(yi)(yi)成(cheng)果(guo)也驗證(zheng)(zheng)了(le)(le)城(cheng)軌(gui)(gui)專業(ye)(ye)分(fen)(fen)層(ceng)培養(yang)的(de)(de)(de)效(xiao)果(guo)。

初(chu)(chu)心勾(gou)線有(you)教無類，匠心施彩有(you)愛(ai)無礙。踐行(xing)著“有(you)理想信念(nian)、有(you)道(dao)德(de)情操(cao)、有(you)扎(zha)實學(xue)(xue)識、有(you)仁愛(ai)之心”的(de)好老師標準，用實際行(xing)動“做(zuo)學(xue)(xue)生(sheng)錘煉品(pin)格的(de)引(yin)路人(ren)，做(zuo)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習知(zhi)識的(de)引(yin)路人(ren)，做(zuo)學(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)新(xin)思維的(de)引(yin)路人(ren)，做(zuo)學(xue)(xue)生(sheng)奉獻祖國(guo)的(de)引(yin)路人(ren)”。不忘(wang)初(chu)(chu)心、牢記使命，專注教學(xue)(xue)、教書育人(ren)——胡松華(hua)，一名深受學(xue)(xue)生(sheng)愛(ai)戴(dai)的(de)好老師。

（汽車學院 廖小(xiao)安）