深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創建于1993年,是國內最(zui)早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)美、設(she)施(shi)優(you)良(liang)的(de)(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)國特色(se)高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)(xue)校(xiao)積(ji)極適應深圳及珠三(san)角地(di)區經(jing)濟社會和(he)(he)產業(ye)發展(zhan),堅持(chi)產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新(xin)興(xing)產業(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)和(he)(he)現代服(fu)務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)(he)預警(jing)機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的(de)過程,人才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與課程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)(duan)創新。進入“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一流職業院(yuan)校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融(rong)合”,人才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與課程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)(duan)創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充(chong)分利(li)用(yong)區(qu)域與自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)(yu)交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全(quan)方位(wei)、多(duo)層(ceng)次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與發(fa)展做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山(shan)校區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統(tong),建有多(duo)間(jian)電子閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi),并開設(she)了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學校以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)立(li)德(de)樹(shu)人的(de)根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略(lve)”,在國內率先(xian)大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人課(ke)程建(jian)設(she)(she),開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建(jian)設(she)(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉(ju)辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人活(huo)動,受到學生喜愛。
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