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深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術學院創建(jian)于1993年，是(shi)國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)(de)改革創新精神，開拓進(jin)取，創造了中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)(sheng)到如(ru)今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng)，從(cong)最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang)，學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國特色高(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之(zhi)路，被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積(ji)極適應深圳及珠三角地區經濟(ji)社會(hui)和(he)產(chan)業發展(zhan)(zhan)，堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合，專業設置緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業”等戰略性新(xin)興產(chan)業、先(xian)進制造業和(he)現(xian)代服務業等重點發展(zhan)(zhan)領(ling)域；形(xing)成了專業設置動態機制和(he)預警(jing)機制。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設置16個二級學(xue)(xue)院(yuan)，專業77個，覆蓋17個專業大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻完善(shan)，專業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教育(yu)教學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻完善(shan)，專業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教育(yu)教學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐(fa)，充分(fen)利(li)用區域與(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育交流與(yu)合(he)作。在學(xue)(xue)生(sheng)交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全方位(wei)、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作，為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)書、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)書超過100萬(wan)冊，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體(ti)資(zi)料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內(nei)建有先進的(de)書籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi)，并(bing)開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任(ren)務，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國(guo)內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養，大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設，開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動，受到學生喜愛。
