
深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)創建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最早(zao)獨(du)立(li)舉辦高等職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的院(yuan)(yuan)校之一(yi),建(jian)校以(yi)來,學(xue)(xue)校始終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為天下先”的改(gai)革創新精(jing)神,開(kai)拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到如今(jin)2萬余名在校生,從(cong)最初(chu)的借用(yong)校舍(she)到擁有(you)環境(jing)優美、設施優良的五(wu)大校區,從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)(xue)校闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色(se)高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現(xian)代服(fu)務業(ye)等(deng)重點發展領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制和(he)預(yu)警(jing)機制。目前學(xue)(xue)院(yuan)共(gong)設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從探(tan)索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才培養模式日臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入“十(shi)三(san)五(wu)”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流(liu)職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培養模式改(gai)(gai)革,深(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)才培養模式日臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐(fa),充分利用(yong)區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)(yan)修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據庫(ku),多媒體資(zi)料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進(jin)的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有(you)多間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論(lun)室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人的根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先(xian)大(da)力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人才(cai)培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人課程建(jian)設,開展(zhan)書院及書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩(cai)的校園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人活動(dong),受到學(xue)生喜愛。
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