
深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承(cheng)特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆(jie)59名學(xue)(xue)(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教育發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠三(san)角地區(qu)經濟(ji)社(she)會和(he)(he)產(chan)(chan)業發展,堅(jian)持產(chan)(chan)教融合,專業設(she)(she)(she)置緊(jin)貼深圳“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業”等戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業、先進(jin)制造業和(he)(he)現代服務業等重(zhong)點(dian)發展領域(yu);形成了(le)專業設(she)(she)(she)置動態機(ji)(ji)制和(he)(he)預警機(ji)(ji)制。目前學院(yuan)共(gong)設(she)(she)(she)置16個二級學院(yuan),專業77個,覆蓋17個專業大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個從(cong)探(tan)索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才培養(yang)模式(shi)(shi)(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設(she)世界一(yi)流(liu)職業(ye)院(yuan)校為目標(biao),全(quan)面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模式(shi)(shi)(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融(rong)合”,人(ren)才培養(yang)模式(shi)(shi)(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國家發(fa)展戰略,加快國際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深化國際(ji)教(jiao)育交流與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開(kai)展了全(quan)方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣的國際(ji)交流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國職(zhi)業教(jiao)育國際(ji)交流與(yu)發(fa)展做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區館、西麗湖(hu)校(xiao)區館和官龍(long)山校(xiao)區醫學(xue)技術分館。紙質(zhi)館藏超過(guo)230萬冊(含(han)中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多媒體資料(liao)48000多件,館內建有先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學(xue)習(xi)討論(lun)室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館微博(bo)與(yu)微信,加(jia)強(qiang)與(yu)讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務(wu),實(shi)(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內(nei)率先(xian)大力倡導和實(shi)(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到學生喜愛(ai)。
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