
深圳職業(ye)技術學院創建于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早(zao)獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技術教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)改革創新(xin)精神(shen),開拓進取,創造了中國(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學生(sheng)(sheng)到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)特色高(gao)等(deng)職業(ye)教育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)(wei)中國(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極(ji)適應深圳及珠三(san)角地區經(jing)濟(ji)社會和(he)產業(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科(ke)技(ji)產業(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興產業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等重(zhong)點發展領域(yu);形成了(le)專業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)化發展(zhan)的過程(cheng)(cheng)(cheng),人(ren)(ren)才培養模(mo)式日(ri)臻完善,專業(ye)與課程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)(xin)。進入“十三五(wu)”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世界(jie)一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全(quan)面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才培養模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)入推進“六(liu)個融合”,人(ren)(ren)才培養模(mo)式日(ri)臻完善,專業(ye)與課程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)(xin)。
學(xue)校(xiao)緊貼(tie)市場(chang)辦學(xue),每年招生(sheng)(sheng)時將依據實(shi)際(ji)情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)進行適當調整,并在部分(fen)學(xue)院(yuan)開始試(shi)行專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群招生(sheng)(sheng),詳見深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)招生(sheng)(sheng)網站(文字(zi)鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊扣國家(jia)發展戰略(lve),加快國際(ji)(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與自身優勢,深(shen)化國際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交流與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領域與境外合(he)(he)作(zuo)院校開展了全方位(wei)、多層次、形式(shi)多樣(yang)的國際(ji)(ji)交流合(he)(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國職業教(jiao)育(yu)國際(ji)(ji)交流與發展做出了一定的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進(jin)的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有(you)多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研(yan)究(jiu)室(shi)(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度(du)的文化自覺,強化立德樹人的根本任務(wu),實施(shi)“文化育人戰略”,在國(guo)內率先大力(li)(li)倡(chang)導和實施(shi)文化引領技能人才(cai)培養(yang),大力(li)(li)開展(zhan)文化育人課程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園文化及(ji)高雅文化育人活動,受到學生喜愛(ai)。