
深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi)(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了(le)(le)中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)條中國(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)(fa)展領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類(lei)。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才培養(yang)(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)(chuang)新。進入“十三(san)五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建設世界(jie)一流職業(ye)院校為(wei)目標(biao),全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人才培養(yang)(yang)(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進“六(liu)個融(rong)合”,人才培養(yang)(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)(chuang)新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作院校開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定(ding)的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書館包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館、西麗湖(hu)校(xiao)區館和官(guan)龍(long)山校(xiao)區醫(yi)學技術分(fen)館。紙質館藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文圖書、期(qi)刊(kan)),電(dian)子(zi)圖書超過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館內(nei)建有先進(jin)的書籍(ji)采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建有多間(jian)電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習(xi)討論(lun)室(shi),并(bing)開(kai)設了移動圖書館、圖書館微博(bo)與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者互動。
學校以高(gao)度的文(wen)化自覺(jue),強(qiang)化立德(de)樹人(ren)的根(gen)本(ben)任務,實施“文(wen)化育人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力(li)(li)倡導和(he)實施文(wen)化引(yin)領(ling)技能人(ren)才培養,大力(li)(li)開展文(wen)化育人(ren)課(ke)程建設,開展書院及書香校園(yuan)建設,創建“志愿(yuan)者(zhe)之校”,舉(ju)辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)化及高(gao)雅(ya)文(wen)化育人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。