
深圳職業技術學(xue)(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立(li)舉辦高等職業技術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)(te)區“敢為天下先”的改革創新精神,開拓進取,創造(zao)了(le)中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的多個(ge)第一。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)特(te)(te)色高等職業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適(shi)應深圳及珠三(san)角地(di)區經濟社會(hui)和(he)(he)產業(ye)發展(zhan),堅(jian)持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)(he)預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前(qian)學(xue)院共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)個(ge)從探索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)(ru)(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目(mu)標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習成(cheng)效為導向的(de)OBE人才培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發展戰(zhan)略,加快國際化(hua)辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域(yu)與(yu)(yu)(yu)自(zi)身優勢,深化(hua)國際教育(yu)交流與(yu)(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修(xiu)等領域(yu)與(yu)(yu)(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣的(de)國際交流合(he)(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國職(zhi)業教育(yu)國際交流與(yu)(yu)(yu)發展做出(chu)了一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內(nei)建(jian)(jian)有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)(jian)有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加(jia)強與讀(du)者互動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高(gao)度(du)的文化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施“文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內率先(xian)大力(li)倡(chang)導和(he)實施文化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開(kai)展文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建設,開(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)(xiao)園文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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