當代大學生所處時代環境背景

　　我(wo)們生活(huo)在一(yi)個(ge)(ge)大工業化(hua)時代(dai)、智(zhi)能化(hua)社(she)會，面對的(de)是(shi)一(yi)個(ge)(ge)急劇變(bian)化(hua)的(de)時代(dai)，一(yi)個(ge)(ge)失(shi)業成為常態的(de)世界(jie)。但同(tong)時，這也是(shi)一(yi)個(ge)(ge)草(cao)根英雄輩出(chu)的(de)時代(dai)，是(shi)一(yi)個(ge)(ge)機(ji)會無(wu)處不在的(de)時代(dai)。我(wo)要(yao)送給同(tong)學們一(yi)句(ju)話，“要(yao)為迎接智(zhi)慧社(she)會的(de)到來，做好準備，要(yao)在草(cao)根英雄輩出(chu)的(de)時代(dai)，做自己的(de)英雄。”

　　我(wo)們(men)生活在一(yi)個(ge)偉大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)國家(jia)。我(wo)們(men)國家(jia)近30年(nian)(nian)取得了(le)輝煌的(de)(de)(de)(de)成就(jiu)，同時我(wo)們(men)也面臨“三(san)大(da)(da)陷阱”。怎么辦(ban)？我(wo)覺得最(zui)重要的(de)(de)(de)(de)是要堅(jian)持中(zhong)國共(gong)產黨的(de)(de)(de)(de)領(ling)(ling)導(dao)(dao)。現在的(de)(de)(de)(de)中(zhong)國，如果沒(mei)有中(zhong)國共(gong)產黨的(de)(de)(de)(de)領(ling)(ling)導(dao)(dao)，一(yi)定會(hui)倒退30年(nian)(nian)，或(huo)者50年(nian)(nian)。內部我(wo)們(men)有港獨、藏獨、疆(jiang)獨、臺獨、蒙獨的(de)(de)(de)(de)問題(ti)，在外部有發(fa)達國家(jia)的(de)(de)(de)(de)圍堵。沒(mei)有一(yi)個(ge)堅(jian)強(qiang)(qiang)(qiang)的(de)(de)(de)(de)領(ling)(ling)導(dao)(dao)，國家(jia)必(bi)(bi)定是四分(fen)五裂。我(wo)們(men)中(zhong)國幾千(qian)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)歷史(shi)文化傳統，需(xu)要一(yi)個(ge)堅(jian)強(qiang)(qiang)(qiang)的(de)(de)(de)(de)核心，沒(mei)有一(yi)個(ge)堅(jian)強(qiang)(qiang)(qiang)的(de)(de)(de)(de)領(ling)(ling)導(dao)(dao)，就(jiu)會(hui)出問題(ti)。所以共(gong)產黨的(de)(de)(de)(de)領(ling)(ling)導(dao)(dao)，必(bi)(bi)須要堅(jian)持，而且(qie)只有共(gong)產黨的(de)(de)(de)(de)領(ling)(ling)導(dao)(dao)，我(wo)們(men)中(zhong)華(hua)民族才能(neng)真(zhen)正復興，中(zhong)國才有可能(neng)真(zhen)正進(jin)入高收入國家(jia)，這(zhe)是我(wo)的(de)(de)(de)(de)一(yi)個(ge)信念，中(zhong)國沒(mei)有其他任(ren)何的(de)(de)(de)(de)組織，任(ren)何的(de)(de)(de)(de)政治力量可以取代中(zhong)國共(gong)產黨。

　　我們(men)生(sheng)活在(zai)一座快速發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)。1980年(nian)8月(yue)26日全國(guo)人大(da)(da)批準(zhun)設立經濟特(te)區(qu)(qu)，深(shen)(shen)圳(zhen)從此開(kai)始騰飛。深(shen)(shen)圳(zhen)37年(nian)的(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)，是(shi)全世(shi)界(jie)(jie)的(de)(de)一個奇跡(ji)，沒有哪(na)個城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)像深(shen)(shen)圳(zhen)發(fa)展(zhan)(zhan)這(zhe)么快。2016年(nian)深(shen)(shen)圳(zhen)GDP總(zong)量(liang)1.95萬億，全國(guo)排第(di)四，位列(lie)四大(da)(da)一線城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)之(zhi)一，人均GDP全國(guo)第(di)一。大(da)(da)家生(sheng)活都(dou)很幸福，都(dou)以作為(wei)深(shen)(shen)圳(zhen)人驕傲。深(shen)(shen)圳(zhen)現在(zai)是(shi)全國(guo)的(de)(de)科技、產業(ye)(ye)創(chuang)新中(zhong)心(xin)，慢(man)慢(man)要(yao)成(cheng)為(wei)全世(shi)界(jie)(jie)的(de)(de)科技中(zhong)心(xin)，要(yao)跟硅(gui)谷媲美(mei)。深(shen)(shen)圳(zhen)的(de)(de)港(gang)(gang)口貨物(wu)吞吐(tu)量(liang)一直穩居全球第(di)三，僅次于上海和新加坡。多年(nian)前(qian)就已(yi)經超過香(xiang)港(gang)(gang)。世(shi)界(jie)(jie)500強企業(ye)(ye)當(dang)中(zhong)，深(shen)(shen)圳(zhen)有5家，中(zhong)國(guo)平安、華為(wei)、萬科、正威、招商銀行，都(dou)是(shi)伴隨特(te)區(qu)(qu)土生(sheng)土長發(fa)展(zhan)(zhan)起(qi)來。還有華為(wei)、中(zhong)興，這(zhe)兩個公司幾乎是(shi)中(zhong)國(guo)在(zai)國(guo)外的(de)(de)兩張名片，是(shi)中(zhong)國(guo)企業(ye)(ye)的(de)(de)代表。還有大(da)(da)疆(jiang)無(wu)人機，大(da)(da)膽創(chuang)新，目前(qian)被評(ping)為(wei)無(wu)人機領域“最(zui)像蘋果的(de)(de)公司”，占據民用(yong)無(wu)人機市(shi)(shi)場70%的(de)(de)份額(e)，處于絕對優勢(shi)地位。大(da)(da)疆(jiang)正在(zai)建設的(de)(de)總(zong)部、中(zhong)興公司都(dou)在(zai)學(xue)校(xiao)對面。充分說明深(shen)(shen)圳(zhen)的(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)前(qian)景無(wu)限(xian)廣闊和巨大(da)(da)影響。深(shen)(shen)圳(zhen)這(zhe)個城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)，確(que)實是(shi)值得(de)我們(men)驕傲的(de)(de)。

　　深圳這個年輕的城市(shi)，也是(shi)在(zai)中國共產(chan)黨領(ling)導(dao)下建(jian)起(qi)來的城市(shi)，在(zai)國際上(shang)它有另(ling)外一個標簽，就是(shi)我們社會主義國家共產(chan)黨領(ling)導(dao)下的城市(shi)標桿。深圳是(shi)中國共產(chan)黨在(zai)一張(zhang)白(bai)紙(zhi)上(shang)建(jian)起(qi)來的，這充分體現了我們的道路自信。

　　最后我(wo)(wo)講講我(wo)(wo)們(men)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)、生(sheng)活的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)深(shen)(shen)(shen)圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)。我(wo)(wo)不知道(dao)有(you)多(duo)(duo)少(shao)人(ren)(ren)(ren)是(shi)懷(huai)著(zhu)驕傲的(de)(de)心(xin)情(qing)走進(jin)深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)，我(wo)(wo)也(ye)不知道(dao)有(you)多(duo)(duo)少(shao)人(ren)(ren)(ren)是(shi)懷(huai)著(zhu)沮(ju)喪的(de)(de)心(xin)情(qing)走進(jin)深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)，但是(shi)我(wo)(wo)可以(yi)告訴你(ni)(ni)們(men)的(de)(de)是(shi)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)是(shi)一(yi)座(zuo)很牛的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，至(zhi)少(shao)在(zai)我(wo)(wo)們(men)這一(yi)類學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)當中(zhong)是(shi)最好的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。如(ru)果(guo)不相信(xin)，你(ni)(ni)們(men)到同類院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)去看(kan)一(yi)看(kan)，再回深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)來看(kan)一(yi)看(kan)，比(bi)較一(yi)下。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)有(you)教授近300人(ren)(ren)(ren)，副(fu)教授將近700人(ren)(ren)(ren)，博士(shi)300多(duo)(duo)人(ren)(ren)(ren)，歸國人(ren)(ren)(ren)員(yuan)或在(zai)海外、境外有(you)工作經(jing)歷或訪學(xue)(xue)(xue)(xue)一(yi)年以(yi)上的(de)(de)將近300人(ren)(ren)(ren)，可以(yi)毫不夸(kua)張地(di)說，給(gei)你(ni)(ni)們(men)教書的(de)(de)老(lao)師是(shi)非(fei)常優秀的(de)(de)師資隊伍，配備的(de)(de)設(she)備也(ye)是(shi)一(yi)流(liu)的(de)(de)。我(wo)(wo)們(men)在(zai)同類1300多(duo)(duo)所學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)里面，排名第一(yi)，師資力(li)量、科研水平也(ye)超(chao)過部(bu)分(fen)本科院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)去年年底召開第三(san)次黨(dang)代(dai)會，明確提出“三(san)個(ge)服務(wu)、五(wu)個(ge)定位和(he)一(yi)個(ge)率先”的(de)(de)發展(zhan)目標。“三(san)個(ge)服務(wu)”是(shi)為(wei)黨(dang)和(he)國家(jia)服務(wu)、為(wei)深(shen)(shen)(shen)圳經(jing)濟社會發展(zhan)服務(wu)、為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)健康(kang)成長成才(cai)服務(wu)。“五(wu)個(ge)定位”是(shi)做(zuo)職(zhi)(zhi)教創新發展(zhan)先行者、技(ji)術(shu)(shu)技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才(cai)搖籃、企業家(jia)搖籃、深(shen)(shen)(shen)圳中(zhong)小微企業技(ji)術(shu)(shu)研發中(zhong)心(xin)、市民(min)終身學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)及師資培訓基(ji)地(di)。一(yi)個(ge)率先是(shi)我(wo)(wo)們(men)要(yao)率先建成中(zhong)國特色世(shi)(shi)界(jie)一(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)。既(ji)來之(zhi)(zhi)，則安之(zhi)(zhi)，你(ni)(ni)沒選錯學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。年前(qian)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)第三(san)次黨(dang)代(dai)會描(miao)繪了學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)未來五(wu)年發展(zhan)的(de)(de)美好藍(lan)圖，簡單(dan)說就是(shi)要(yao)建成中(zhong)國特色世(shi)(shi)界(jie)一(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)，以(yi)后你(ni)(ni)的(de)(de)母(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)不僅是(shi)中(zhong)國一(yi)流(liu)，也(ye)是(shi)世(shi)(shi)界(jie)一(yi)流(liu)。

　　當代大學生應該怎樣度過大學生活

　　第一(yi)(yi)，要(yao)(yao)適(shi)應(ying)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)活。盡快從高中(zhong)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)角色(se)轉到大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)角色(se)中(zhong)去。在(zai)(zai)高中(zhong)時(shi)期，你(ni)自己努力(li)(li)刻苦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，有(you)(you)明(ming)(ming)確的(de)考大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)目(mu)(mu)標，有(you)(you)老師、父母管著(zhu)你(ni)。但(dan)當你(ni)踏(ta)進(jin)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校門(men)之后(hou)，發現一(yi)(yi)切都變(bian)了。非(fei)常自由，但(dan)同時(shi)也覺(jue)(jue)得特別迷茫。不(bu)知(zhi)道這(zhe)輩子要(yao)(yao)干(gan)什么(me)事，人生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)方向(xiang)在(zai)(zai)哪(na)里，目(mu)(mu)標在(zai)(zai)哪(na)里。如(ru)果一(yi)(yi)直這(zhe)樣(yang)的(de)話，3年(nian)(nian)時(shi)間一(yi)(yi)晃(huang)而(er)過。到底(di)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)活應(ying)該怎么(me)度過，我覺(jue)(jue)得首(shou)先要(yao)(yao)有(you)(you)目(mu)(mu)標。當然，很(hen)難一(yi)(yi)下子找準自己人生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)明(ming)(ming)確目(mu)(mu)標，但(dan)首(shou)先要(yao)(yao)有(you)(you)個小目(mu)(mu)標，大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)你(ni)要(yao)(yao)能夠畢(bi)業吧(ba)，努力(li)(li)做(zuo)一(yi)(yi)個優秀的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)吧(ba)。雖(sui)然不(bu)知(zhi)道以后(hou)干(gan)什么(me)，但(dan)是要(yao)(yao)把現在(zai)(zai)這(zhe)個時(shi)間段該做(zuo)的(de)事情(qing)做(zuo)好，根據(ju)這(zhe)個目(mu)(mu)標確定一(yi)(yi)年(nian)(nian)級(ji)我要(yao)(yao)干(gan)什么(me)，二年(nian)(nian)級(ji)干(gan)什么(me)，三年(nian)(nian)級(ji)干(gan)什么(me)，四年(nian)(nian)級(ji)干(gan)什么(me)，再把任務分解(jie)(jie)到我這(zhe)個學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期干(gan)什么(me)，下個學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期干(gan)什么(me)，最后(hou)分解(jie)(jie)到每(mei)一(yi)(yi)天(tian)，每(mei)天(tian)晚上(shang)睡(shui)覺(jue)(jue)之前，把今天(tian)的(de)事想一(yi)(yi)想，把明(ming)(ming)天(tian)的(de)事情(qing)安排一(yi)(yi)下，你(ni)就會覺(jue)(jue)得很(hen)充實，在(zai)(zai)一(yi)(yi)天(tian)天(tian)進(jin)步(bu)。在(zai)(zai)一(yi)(yi)個瞬息萬變(bian)的(de)時(shi)代，你(ni)無(wu)法預測10年(nian)(nian)之后(hou)你(ni)要(yao)(yao)干(gan)什么(me)，但(dan)是不(bu)管怎么(me)樣(yang)，你(ni)要(yao)(yao)追求上(shang)進(jin)，永遠(yuan)有(you)(you)一(yi)(yi)顆向(xiang)上(shang)的(de)心。

　　第二，要在(zai)大學期間培養三種能力(li)。第一種能力(li)是(shi)就業(ye)能力(li)。讀了3年(nian)大學，找不到(dao)工作不行，尤其是(shi)職業(ye)院校(xiao)的畢業(ye)生更不行，我們是(shi)以就業(ye)為導向(xiang)辦學的。不管你是(shi)學電氣工程、藥(yao)學、園林專(zhuan)業(ye)，還是(shi)行政管理專(zhuan)業(ye)，每個(ge)專(zhuan)業(ye)都有(you)技術，都有(you)專(zhuan)業(ye)知識。華(hua)為今年(nian)在(zai)我們學校(xiao)招聘了29個(ge)同學，要求(qiu)很高，行政管理崗(gang)位(wei)要求(qiu)英語六級(ji)，辦公軟件都要非常熟練，言行舉(ju)止要非常得體，文字和口頭表達能力(li)要強，會(hui)務(wu)安排要周到(dao)細致。要有(you)就業(ye)能力(li)，必須把你的專(zhuan)業(ye)學精學透，會(hui)動手去做。

　　第二(er)種能(neng)(neng)力(li)(li)是(shi)拓展(zhan)能(neng)(neng)力(li)(li)。10年之(zhi)后(hou)，你(ni)(ni)從事的(de)(de)職(zhi)業(ye)消失了(le)怎么辦(ban)？你(ni)(ni)要(yao)具備(bei)一定(ding)的(de)(de)職(zhi)業(ye)生涯(ya)的(de)(de)拓展(zhan)能(neng)(neng)力(li)(li)，不干這(zhe)個(ge)我(wo)干其他的(de)(de)也行。職(zhi)業(ye)生涯(ya)拓展(zhan)，我(wo)覺(jue)得(de)最(zui)重要(yao)的(de)(de)學(xue)習(xi)，是(shi)掌握(wo)學(xue)習(xi)方法(fa)，因為技術變化太快，社會(hui)瞬息萬變，掌握(wo)了(le)學(xue)習(xi)能(neng)(neng)力(li)(li)和學(xue)習(xi)方法(fa)，兵來將擋，水來土掩，怕什么呢？要(yao)打好基(ji)礎。學(xue)電氣的(de)(de)，要(yao)學(xue)點數學(xue)，學(xue)點物理，這(zhe)樣才有后(hou)勁，如果你(ni)(ni)只知道用扳手(shou)、擰螺(luo)絲(si)，那你(ni)(ni)就不能(neng)(neng)發(fa)展(zhan)。所以要(yao)學(xue)點基(ji)礎知識，學(xue)點理論(lun)知識，拓展(zhan)知識面，把專業(ye)上下(xia)游的(de)(de)知識多學(xue)一點。

　　第(di)三(san)種能(neng)(neng)力(li)(li)是(shi)創造幸(xing)(xing)福(fu)的(de)能(neng)(neng)力(li)(li)。我(wo)(wo)們(men)所有(you)的(de)教(jiao)(jiao)育，都是(shi)發(fa)(fa)展(zhan)性(xing)教(jiao)(jiao)育，為了(le)服務社(she)會，為了(le)工(gong)作，比較少(shao)關注受教(jiao)(jiao)育者(zhe)的(de)內心。現在教(jiao)(jiao)育界出(chu)現一(yi)個(ge)(ge)新趨(qu)勢，由發(fa)(fa)展(zhan)性(xing)教(jiao)(jiao)育轉向(xiang)幸(xing)(xing)福(fu)教(jiao)(jiao)育。我(wo)(wo)們(men)提(ti)出(chu)要培養學生(sheng)幸(xing)(xing)福(fu)生(sheng)活(huo)的(de)創造能(neng)(neng)力(li)(li)。錢多錢少(shao)是(shi)一(yi)個(ge)(ge)方面(mian)，社(she)會地位(wei)的(de)高(gao)低是(shi)一(yi)個(ge)(ge)方面(mian)，但是(shi)我(wo)(wo)自己生(sheng)活(huo)幸(xing)(xing)不幸(xing)(xing)福(fu)，完全是(shi)我(wo)(wo)們(men)自己可以把握(wo)的(de)。學校已開設一(yi)門(men)課，叫做“深職幸(xing)(xing)福(fu)課”。幸(xing)(xing)福(fu)跟金錢、地位(wei)有(you)關，但抗(kang)壓的(de)能(neng)(neng)力(li)(li)、心胸、團隊精神更為重要。怎么培養這(zhe)三(san)種能(neng)(neng)力(li)(li)，我(wo)(wo)來講(jiang)3個(ge)(ge)故事，是(shi)我(wo)(wo)們(men)3個(ge)(ge)校友的(de)故事。

　　第(di)(di)一(yi)個(ge)(ge)是(shi)已經畢業的(de)校友(you)叫(jiao)陳(chen)永亮。曾被人民日報公布入選了國(guo)家獎學金(jin)獲(huo)(huo)獎學生(sheng)代表名錄，全國(guo)108個(ge)(ge)當(dang)中的(de)一(yi)個(ge)(ge)。全國(guo)獲(huo)(huo)獎的(de)大學生(sheng)有5萬(wan)個(ge)(ge)，從(cong)(cong)中挑(tiao)出(chu)最杰出(chu)的(de)108個(ge)(ge)，其中就(jiu)有我們(men)陳(chen)永亮校友(you)。他(ta)(ta)是(shi)2013級的(de)優秀畢業生(sheng)。他(ta)(ta)優秀在哪里呢？他(ta)(ta)專業很強。2013年入學的(de)時候(hou)成績全班(ban)倒(dao)(dao)數(shu)第(di)(di)一(yi)，但是(shi)學習(xi)刻苦(ku)，每天學到(dao)(dao)(dao)一(yi)兩點鐘，一(yi)年級過后(hou)，他(ta)(ta)全班(ban)排(pai)名第(di)(di)十，二年級的(de)時候(hou)，已經全班(ban)第(di)(di)一(yi)。他(ta)(ta)整天搗鼓他(ta)(ta)喜歡的(de)專業東西(xi)，考(kao)取(qu)了華為最頂尖的(de)互聯(lian)網(wang)專家證書(shu)(shu)，全國(guo)只有1000多人考(kao)取(qu)，大學生(sheng)更是(shi)少之又少。從(cong)(cong)倒(dao)(dao)數(shu)第(di)(di)一(yi)到(dao)(dao)(dao)順數(shu)第(di)(di)一(yi)，到(dao)(dao)(dao)全國(guo)知名，沒(mei)有別的(de)，就(jiu)是(shi)努力(li)，努力(li)，再努力(li)，天天泡(pao)在實驗室(shi)。他(ta)(ta)考(kao)這個(ge)(ge)證書(shu)(shu)怎么考(kao)的(de)？理論考(kao)試(shi)(shi)(shi)全是(shi)英文，實驗考(kao)試(shi)(shi)(shi)，連續8個(ge)(ge)小時，面試(shi)(shi)(shi)也是(shi)非常難，但他(ta)(ta)順利通過考(kao)試(shi)(shi)(shi)拿到(dao)(dao)(dao)了這個(ge)(ge)證書(shu)(shu)，一(yi)畢業被用人單位搶走了。

　　第(di)二個校友叫李棟。他(ta)(ta)(ta)(ta)是(shi)非常靦腆的(de)(de)男孩，可能除了班上同(tong)學(xue)(xue)(xue)、宿舍同(tong)學(xue)(xue)(xue)之外(wai)，沒人(ren)(ren)知道(dao)他(ta)(ta)(ta)(ta)。2011年7、8月間深(shen)圳舉(ju)辦世界(jie)大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)運動(dong)(dong)會，改(gai)變(bian)了他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)人(ren)(ren)生(sheng)軌跡。他(ta)(ta)(ta)(ta)參(can)加(jia)了志愿服務。大(da)運會開(kai)幕(mu)式，幾(ji)萬(wan)人(ren)(ren)直播，節目(mu)(mu)表演很精(jing)彩(cai)(cai)，他(ta)(ta)(ta)(ta)干(gan)什么(me)事呢？他(ta)(ta)(ta)(ta)就在(zai)觀(guan)眾席(xi)跟(gen)觀(guan)眾在(zai)一(yi)起(qi)互動(dong)(dong)，帶(dai)領(ling)大(da)家鼓掌，調動(dong)(dong)觀(guan)眾情(qing)緒，?帶(dai)領(ling)大(da)家一(yi)起(qi)來(lai)打拍子，搖彩(cai)(cai)旗(qi)，晃(huang)熒光(guang)棒，這叫做(zuo)互動(dong)(dong)志愿者(zhe)。開(kai)幕(mu)式五、六個小時，李棟就不(bu)停地跟(gen)觀(guan)眾互動(dong)(dong)，水都沒喝，唱(chang)啊，跳啊，沒停一(yi)下(xia)(xia)，被記者(zhe)錄下(xia)(xia)傳到網上，一(yi)下(xia)(xia)子就紅遍中國。經過這件事后(hou)，他(ta)(ta)(ta)(ta)整個人(ren)(ren)生(sheng)就完全(quan)變(bian)了，變(bian)得特(te)別的(de)(de)開(kai)朗，特(te)別的(de)(de)自信，特(te)別的(de)(de)陽光(guang)，特(te)別的(de)(de)上進，當(dang)(dang)然最(zui)后(hou)也是(shi)特(te)別有成(cheng)就，上中央電視臺錄節目(mu)(mu)，在(zai)總結大(da)會上代(dai)表128萬(wan)志愿者(zhe)接(jie)受當(dang)(dang)時教(jiao)育部部長獻花，成(cheng)為深(shen)圳志愿者(zhe)的(de)(de)一(yi)個典(dian)型、一(yi)張名片。后(hou)來(lai)李棟考上廣(guang)州大(da)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)研究生(sheng)，現在(zai)已經參(can)加(jia)工(gong)作。這個故(gu)事說明什么(me)呢？除了專業(ye)，你要參(can)加(jia)志愿服務活(huo)(huo)動(dong)(dong)，參(can)加(jia)一(yi)些公(gong)(gong)益活(huo)(huo)動(dong)(dong)，不(bu)僅(jin)能幫(bang)助別人(ren)(ren)，也會改(gai)變(bian)你自己。所以(yi)希望(wang)同(tong)學(xue)(xue)(xue)們學(xue)(xue)(xue)好專業(ye)，同(tong)時要多參(can)加(jia)公(gong)(gong)益活(huo)(huo)動(dong)(dong)，做(zuo)一(yi)名志愿者(zhe)。

　　第三個校(xiao)(xiao)友(you)是(shi)朱(zhu)瑞勤。她(ta)家(jia)(jia)是(shi)揭(jie)陽市(shi)惠來(lai)縣，一個非常貧窮的地方(fang)，家(jia)(jia)境貧窮，學(xue)習(xi)特(te)別刻苦(ku)。讀書期間(jian)她(ta)加(jia)入(ru)電子精(jing)英(ying)訓練營(ying)社(she)(she)(she)(she)團(tuan)。她(ta)加(jia)入(ru)這個社(she)(she)(she)(she)團(tuan)后(hou)全身心(xin)撲在(zai)社(she)(she)(she)(she)團(tuan)上面(mian)，不僅組織同(tong)學(xue)們開(kai)展活動，她(ta)自(zi)己也搞(gao)創新搞(gao)研究(jiu)，每天都到(dao)凌晨，帶領社(she)(she)(she)(she)團(tuan)獲得很(hen)(hen)多(duo)技能大賽一等獎。在(zai)校(xiao)(xiao)期間(jian)，就參加(jia)了(le)深圳(zhen)市(shi)婦女代表大會(hui)，是(shi)整個深圳(zhen)市(shi)高校(xiao)(xiao)唯一一名女同(tong)學(xue)代表。有一次，她(ta)在(zai)實驗室(shi)搞(gao)到(dao)很(hen)(hen)晚，不小(xiao)心(xin)把電腦主機電源關了(le)，導致前面(mian)所做的工作(zuo)(zuo)都沒有了(le)。她(ta)非常懊惱，從此下(xia)決(jue)心(xin)一定要解(jie)決(jue)這個問題。經過(guo)(guo)艱苦(ku)的工作(zuo)(zuo)，后(hou)來(lai)她(ta)發明(ming)了(le)迷(mi)你主機電腦，這種(zhong)電腦主機當時被稱為世界最(zui)小(xiao)的迷(mi)你主機，帶著五個人開(kai)公司，產品也慢慢打(da)開(kai)了(le)市(shi)場。朱(zhu)瑞勤走的是(shi)什么(me)路呢(ni)？就是(shi)通過(guo)(guo)社(she)(she)(she)(she)團(tuan)來(lai)培(pei)養自(zi)己。現在(zai)學(xue)校(xiao)(xiao)有207個社(she)(she)(she)(she)團(tuan)，各種(zhong)專(zhuan)業性社(she)(she)(she)(she)團(tuan)很(hen)(hen)多(duo)，希(xi)望同(tong)學(xue)們多(duo)參加(jia)社(she)(she)(she)(she)團(tuan)活動，那是(shi)一個培(pei)養精(jing)英(ying)的地方(fang)。

　　我(wo)講這三個(ge)校友的(de)(de)(de)(de)故事(shi)，目(mu)的(de)(de)(de)(de)是告訴(su)大家(jia)，一(yi)定要把專業(ye)搞(gao)好(hao)(hao)，搞(gao)好(hao)(hao)專業(ye)才有出路，還要多(duo)參加公益(yi)活(huo)動(dong)，參加公益(yi)活(huo)動(dong)，使你獲得(de)成長，多(duo)參加社(she)團活(huo)動(dong)，社(she)團活(huo)動(dong)能夠(gou)使你成為精英(ying)。總之(zhi)，我(wo)們深職院(yuan)的(de)(de)(de)(de)同學，是幸福的(de)(de)(de)(de)一(yi)代，生(sheng)(sheng)活(huo)在(zai)(zai)一(yi)個(ge)充滿機(ji)遇(yu)的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)代，生(sheng)(sheng)活(huo)在(zai)(zai)一(yi)個(ge)偉(wei)大的(de)(de)(de)(de)國家(jia)，一(yi)個(ge)偉(wei)大的(de)(de)(de)(de)城市，也學習、生(sheng)(sheng)活(huo)在(zai)(zai)一(yi)個(ge)特(te)別牛的(de)(de)(de)(de)學校，特(te)別希望(wang)同學們好(hao)(hao)好(hao)(hao)珍惜時(shi)(shi)光(guang)，在(zai)(zai)深職院(yuan)3年學習期間(jian)，能夠(gou)使自己成長成才。走出校園之(zhi)后，能夠(gou)為社(she)會為國家(jia)做貢獻。

　　改革創新之城

　　我是(shi)1998年(nian)(nian)(nian)博士畢(bi)業后（香港城(cheng)(cheng)市大學電(dian)子工(gong)程系(xi)）來深(shen)(shen)工(gong)作(zuo)，一直到2016年(nian)(nian)(nian)11月(yue)22日，期(qi)間長期(qi)從(cong)事經濟運行和(he)(he)產(chan)業發展的(de)(de)推動工(gong)作(zuo)，特(te)(te)別是(shi)在信(xin)(xin)息產(chan)業和(he)(he)信(xin)(xin)息化方面，親身經歷(li)了深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)獲批全國軟件出口基地(di)（2002年(nian)(nian)(nian)）、全國第一家電(dian)子政務(wu)綜(zong)合示(shi)范城(cheng)(cheng)市（2006年(nian)(nian)(nian)）、全國首家電(dian)子商務(wu)示(shi)范城(cheng)(cheng)市（2009年(nian)(nian)(nian)）等(deng)申(shen)報(bao)工(gong)作(zuo)。主持了深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)信(xin)(xin)息消(xiao)費示(shi)范城(cheng)(cheng)市、信(xin)(xin)息惠民示(shi)范市、寬(kuan)帶中國試點(dian)城(cheng)(cheng)市和(he)(he)新型智慧城(cheng)(cheng)市標桿(gan)市的(de)(de)建(jian)設工(gong)作(zuo)，坦率地(di)講(jiang)，各(ge)項指(zhi)標深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)市均在全國處于領先水(shui)平。至(zhi)今(jin)，在深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)工(gong)作(zuo)了近20年(nian)(nian)(nian)，算(suan)得上是(shi)半個“老深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)”。同(tong)學們作(zuo)為(wei)特(te)(te)區的(de)(de)大學生，要熟知深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)的(de)(de)歷(li)史。

　　在深(shen)(shen)圳(zhen)原居民的(de)(de)傳(chuan)統(tong)理解(jie)上，“深(shen)(shen)圳(zhen)”只是指現今(jin)羅湖東門市場一帶，即“深(shen)(shen)圳(zhen)墟(xu)”，公元1688年(nian)(nian)，歷史(shi)文獻中第一次出現了對深(shen)(shen)圳(zhen)墟(xu)的(de)(de)記載。深(shen)(shen)圳(zhen)有1700多年(nian)(nian)的(de)(de)郡縣史(shi)、600多年(nian)(nian)的(de)(de)南頭城(cheng)(cheng)、大(da)鵬(peng)城(cheng)(cheng)史(shi)和300多年(nian)(nian)的(de)(de)大(da)規模客家(jia)人移(yi)民史(shi)，深(shen)(shen)圳(zhen)于清(qing)朝初年(nian)(nian)建(jian)墟(xu)，深(shen)(shen)圳(zhen)墟(xu)當地的(de)(de)方言客家(jia)話俗稱田(tian)野間的(de)(de)水(shui)(shui)溝為“圳(zhen)”。深(shen)(shen)圳(zhen)正因(yin)其水(shui)(shui)澤(ze)密布，村(cun)落邊有一條(tiao)深(shen)(shen)水(shui)(shui)溝而得名。深(shen)(shen)圳(zhen)的(de)(de)城(cheng)(cheng)市史(shi)已有1673年(nian)(nian)。

　　深(shen)(shen)圳(zhen)特區是改(gai)革開放的(de)產物。黨的(de)十(shi)一(yi)(yi)屆三中全會確定了中國(guo)要走改(gai)革開放的(de)道路。1980年8月(yue)26日(ri)，深(shen)(shen)圳(zhen)經濟特區正式成(cheng)立。從特區建立開始(shi)，深(shen)(shen)圳(zhen)就一(yi)(yi)直走在改(gai)革開放的(de)前沿。

　　國(guo)外(wai)友(you)人(ren)一(yi)(yi)直把(ba)深(shen)圳看(kan)成世(shi)界城市(shi)發展史上的(de)(de)一(yi)(yi)個奇跡(ji)，很少有(you)一(yi)(yi)個現代化城市(shi)在不到(dao)40年(nian)的(de)(de)時(shi)間里(li)達到(dao)這樣(yang)高的(de)(de)水(shui)(shui)平。半(ban)個月(yue)前,也(ye)就是9月(yue)3日(ri)，國(guo)家(jia)主席習近(jin)(jin)平在金磚國(guo)家(jia)工商論壇開(kai)(kai)幕式（廈門）的(de)(de)主旨演講中(zhong)(zhong)談到(dao)，“改革開(kai)(kai)放(fang)近(jin)(jin)40年(nian)來，在中(zhong)(zhong)國(guo)共產黨領導下，中(zhong)(zhong)國(guo)人(ren)民憑(ping)著(zhu)(zhu)一(yi)(yi)股逢山開(kai)(kai)路、遇水(shui)(shui)架橋的(de)(de)闖勁(jing)，憑(ping)著(zhu)(zhu)一(yi)(yi)股滴水(shui)(shui)穿(chuan)石的(de)(de)韌勁(jing)，成功走出一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色社會主義道路。明(ming)年(nian)就是改革開(kai)(kai)放(fang)40年(nian)，到(dao)明(ming)年(nian)我們要(yao)隆重地(di)紀念一(yi)(yi)下。”

　　深(shen)(shen)圳(zhen)是(shi)中(zhong)國(guo)經濟改革(ge)和(he)對外開(kai)放(fang)的(de)(de)(de)(de)“試(shi)驗場(chang)”，率先建立起比較完善的(de)(de)(de)(de)社會主義市(shi)場(chang)經濟體制，創(chuang)造(zao)了世界(jie)工業化、城市(shi)化、現代化史上的(de)(de)(de)(de)奇跡，是(shi)中(zhong)國(guo)改革(ge)開(kai)放(fang)近(jin)40年輝(hui)煌成就(jiu)的(de)(de)(de)(de)精(jing)彩縮影。深(shen)(shen)圳(zhen)是(shi)我(wo)國(guo)創(chuang)新(xin)驅(qu)動發展的(de)(de)(de)(de)示(shi)范區，也是(shi)戰略性新(xin)興(xing)產業和(he)未(wei)來(lai)產業快速(su)發展的(de)(de)(de)(de)聚集區。創(chuang)新(xin)驅(qu)動為深(shen)(shen)圳(zhen)提供強(qiang)勁的(de)(de)(de)(de)發展動力，正日益成為深(shen)(shen)圳(zhen)的(de)(de)(de)(de)城市(shi)新(xin)名片。

　　粵港澳大灣區

　　粵(yue)(yue)港(gang)(gang)(gang)澳大(da)(da)灣(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)指的(de)是(shi)由廣(guang)州、佛山、肇(zhao)慶、深圳、東莞(guan)、惠州、珠(zhu)海(hai)、中山、江門9市(shi)和(he)(he)香(xiang)港(gang)(gang)(gang)、澳門兩個特別(bie)行(xing)政區(qu)(qu)(qu)(qu)形(xing)成的(de)城市(shi)群。是(shi)繼(ji)美國(guo)紐約(yue)灣(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)、美國(guo)舊金山灣(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)、日本東京灣(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)之后，世界(jie)第四大(da)(da)灣(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)。是(shi)國(guo)家建設世界(jie)級城市(shi)群和(he)(he)參與全球(qiu)競爭的(de)重要空(kong)間載(zai)體。相比(bi)于其他(ta)三大(da)(da)灣(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu),粵(yue)(yue)港(gang)(gang)(gang)澳大(da)(da)灣(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)無論在人(ren)(ren)口聚(ju)集度還是(shi)經(jing)濟(ji)(ji)規模上(shang)(shang)都毫不遜色,2016年(nian)擁(yong)有(you)人(ren)(ren)口近6000萬,面積5.6萬平方公里(li),經(jing)濟(ji)(ji)總量超過(guo)(guo)1.34萬億(yi)美元,對外貿易總額超過(guo)(guo)1.8萬億(yi)美元,并且(qie)擁(yong)有(you)世界(jie)上(shang)(shang)最大(da)(da)的(de)海(hai)港(gang)(gang)(gang)群和(he)(he)空(kong)港(gang)(gang)(gang)群,年(nian)航空(kong)客(ke)運(yun)量超過(guo)(guo)1.1億(yi)人(ren)(ren)次(ci),盡(jin)管人(ren)(ren)均(jun)GDP較(jiao)低，但是(shi)完全有(you)條(tiao)件、有(you)能(neng)力(li)成為世界(jie)上(shang)(shang)著名的(de)灣(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)城市(shi)群,代(dai)表國(guo)家參與世界(jie)上(shang)(shang)的(de)灣(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)經(jing)濟(ji)(ji)競爭。2016年(nian)粵(yue)(yue)港(gang)(gang)(gang)澳大(da)(da)灣(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)的(de)經(jing)濟(ji)(ji)總量已位(wei)居四大(da)(da)灣(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)第二位(wei)，僅次(ci)于紐約(yue)灣(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)，但是(shi)從人(ren)(ren)均(jun)GDP來(lai)看(kan)，粵(yue)(yue)港(gang)(gang)(gang)澳大(da)(da)灣(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)處(chu)于末(mo)位(wei)，但從增速(su)來(lai)看(kan)，粵(yue)(yue)港(gang)(gang)(gang)澳灣(wan)(wan)區(qu)(qu)(qu)(qu)增速(su)位(wei)列第一位(wei)，仍處(chu)于高(gao)速(su)發展(zhan)階(jie)段，發展(zhan)潛力(li)比(bi)較(jiao)大(da)(da)。

　　2014年深圳(zhen)市政府工作(zuo)報告提(ti)出(chu)，構建更(geng)高質量的空間結構，發展(zhan)灣區(qu)經(jing)濟(ji)，以新的經(jing)濟(ji)形(xing)態，促(cu)進經(jing)濟(ji)全面提(ti)質增效升(sheng)級。深圳(zhen)市政府率(lv)先提(ti)出(chu)“發展(zhan)灣區(qu)經(jing)濟(ji)”。隨后(hou)不斷深化相(xiang)關思(si)路及舉措，并與(yu)港澳(ao)地區(qu)相(xiang)繼簽署(shu)相(xiang)關合(he)(he)(he)作(zuo)協議，充分發揮各自地域優(you)勢，在經(jing)貿、金融(rong)、文(wen)化、創(chuang)新創(chuang)業等(deng)方面建立更(geng)加(jia)緊密的合(he)(he)(he)作(zuo)關系(xi)，努力形(xing)成開放互動(dong)、區(qu)域協同的合(he)(he)(he)作(zuo)新格局。

　　2017年3月5日十(shi)二屆(jie)全國(guo)人大五次會(hui)議(yi)上，國(guo)務(wu)院總理李克強在(zai)《政府工作報告》中提出，要推動(dong)內地與港(gang)(gang)澳(ao)深(shen)化(hua)合作，研究(jiu)制定粵港(gang)(gang)澳(ao)大灣(wan)(wan)區城市(shi)群發(fa)展規劃，發(fa)揮港(gang)(gang)澳(ao)獨特優勢，提升在(zai)國(guo)家(jia)(jia)經濟發(fa)展和(he)對外開(kai)放中的地位與功能。國(guo)家(jia)(jia)規劃建設(she)粵港(gang)(gang)澳(ao)大灣(wan)(wan)區城市(shi)群，標志著繼(ji)京(jing)津(jin)冀(ji)、長江經濟帶之后(hou)，粵港(gang)(gang)澳(ao)大灣(wan)(wan)區正(zheng)式成為又一(yi)個(ge)國(guo)家(jia)(jia)戰略。

　　深圳倡導和引領粵港澳大(da)灣(wan)區的建設，有利于解(jie)決發展中(zhong)(zhong)面臨的短(duan)板(ban)和瓶頸(jing)。同時爭當供給側結構性改革排頭兵，加快建設國(guo)(guo)際(ji)科(ke)技產(chan)業創(chuang)新(xin)中(zhong)(zhong)心(xin)，瞄(miao)準建設國(guo)(guo)際(ji)科(ke)技、產(chan)業創(chuang)新(xin)中(zhong)(zhong)心(xin)這一(yi)目標加大(da)創(chuang)新(xin)補短(duan)板(ban)力(li)度，高標準、高質量持(chi)續提升(sheng)深圳創(chuang)新(xin)能力(li)，為我國(guo)(guo)早(zao)日建成世界科(ke)技強國(guo)(guo)和我省(sheng)建設國(guo)(guo)家科(ke)技產(chan)業創(chuang)新(xin)中(zhong)(zhong)心(xin)做出更大(da)貢(gong)獻(xian)。

　　推(tui)動(dong)深港合(he)(he)作(zuo)邁上新臺階。深港合(he)(he)作(zuo)是在“一國(guo)兩制”?模(mo)式(shi)下，通過(guo)(guo)深港兩地比較利益引導，以兩地產業資源(yuan)優(you)化配置為(wei)主要方式(shi)，通過(guo)(guo)把香港的(de)資本、市場(chang)和管理(li)優(you)勢(shi)(shi)與(yu)深圳的(de)區位、政策和成本優(you)勢(shi)(shi)結合(he)(he)起來，進而形(xing)成深港兩地優(you)勢(shi)(shi)互補、分工協(xie)作(zuo)的(de)區域型經濟合(he)(he)作(zuo)。深港合(he)(he)作(zuo)主要體(ti)現為(wei)產業層面(mian)的(de)合(he)(he)作(zuo)，形(xing)成深港兩地之(zhi)間在貿易、投資、消(xiao)費等具(ju)體(ti)經濟活動(dong)方面(mian)的(de)互動(dong)。

　　深職夢想

　　2016年12月29日，學校(xiao)第三次黨大(da)會(hui)勝利(li)召(zhao)開。明確了建設世界一(yi)(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)的(de)戰略目(mu)標，即“三個(ge)服務(wu)(wu)、五個(ge)定(ding)位、一(yi)(yi)個(ge)率(lv)先(xian)”。三個(ge)服務(wu)(wu)是(shi)為(wei)(wei)黨和國家服務(wu)(wu)、為(wei)(wei)深(shen)圳(zhen)經濟(ji)社(she)會(hui)發(fa)展(zhan)服務(wu)(wu)、為(wei)(wei)學生健康成(cheng)長成(cheng)才服務(wu)(wu)。五個(ge)定(ding)位是(shi)做職(zhi)教創新(xin)發(fa)展(zhan)先(xian)行者、技(ji)術技(ji)能人(ren)(ren)才搖籃(lan)、企業(ye)(ye)(ye)家搖籃(lan)、深(shen)圳(zhen)中小微企業(ye)(ye)(ye)技(ji)術研(yan)(yan)發(fa)中心、市民終(zhong)身學校(xiao)及師(shi)資培(pei)訓基地(di)。一(yi)(yi)個(ge)率(lv)先(xian)是(shi)我們要(yao)(yao)率(lv)先(xian)建成(cheng)中國特色世界一(yi)(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)。這個(ge)中國特色，要(yao)(yao)結合(he)深(shen)圳(zhen)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)的(de)特點，服務(wu)(wu)深(shen)圳(zhen)的(de)經濟(ji)社(she)會(hui)發(fa)展(zhan)。深(shen)圳(zhen)規(gui)模宏(hong)大(da)的(de)現代產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)體(ti)系、經濟(ji)持續提(ti)升的(de)技(ji)術含量需(xu)要(yao)(yao)一(yi)(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)提(ti)供(gong)一(yi)(yi)流(liu)的(de)技(ji)術和人(ren)(ren)才支撐，深(shen)圳(zhen)超常規(gui)的(de)研(yan)(yan)發(fa)投(tou)入(ru)需(xu)要(yao)(yao)高(gao)(gao)規(gui)格的(de)技(ji)能人(ren)(ren)才把(ba)實(shi)驗室的(de)創意(yi)變成(cheng)生產(chan)(chan)(chan)線上的(de)產(chan)(chan)(chan)品。學校(xiao)建設世界一(yi)(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)，主要(yao)(yao)目(mu)的(de)是(shi)精準對接深(shen)圳(zhen)科(ke)技(ji)、產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)創新(xin)發(fa)展(zhan)需(xu)求，建立(li)與深(shen)圳(zhen)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)結構高(gao)(gao)度匹配的(de)人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)體(ti)系，增強對深(shen)圳(zhen)建設國際科(ke)技(ji)、產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)創新(xin)中心的(de)有效供(gong)給(gei)。

　　當(dang)前，學校(xiao)正(zheng)積極圍(wei)(wei)繞產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)鏈部(bu)署(shu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)鏈、開(kai)(kai)發課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)鏈，優化(hua)人(ren)才供給(gei)。具體表現在：一是(shi)圍(wei)(wei)繞深圳四大支(zhi)柱(zhu)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、七大戰(zhan)略新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)以及(ji)五大未來(lai)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)布局(ju)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)。2017年(nian)設70個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，四大支(zhi)柱(zhu)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)布局(ju)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)40個(ge)，占專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)數(shu)57.1%，占招(zhao)生總數(shu)66.4%；戰(zhan)略新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、未來(lai)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)布局(ju)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)16個(ge)，占專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)數(shu)的22.9%。二是(shi)圍(wei)(wei)繞產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)轉型升級調整專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)。實施紅黃綠(lv)牌(pai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)預警和(he)動態(tai)調整機(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)。近3年(nian)累計：綠(lv)牌(pai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)10個(ge)，預警專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)31個(ge)，黃牌(pai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)15個(ge)，紅牌(pai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)6個(ge)；停(ting)招(zhao)6個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，減少招(zhao)生470個(ge)，增(zeng)加綠(lv)牌(pai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)招(zhao)生340個(ge)。三是(shi)圍(wei)(wei)繞中(zhong)國制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)造(zao)(zao)2025，積極謀劃下一步專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展。籌建中(zhong)德(de)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)造(zao)(zao)學院(yuan)、智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)造(zao)(zao)技(ji)(ji)術研(yan)究院(yuan)。布局(ju)機(ji)器(qi)人(ren)、智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)造(zao)(zao)、AR/VR等(deng)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，簽約共(gong)(gong)建“智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)造(zao)(zao)技(ji)(ji)術國際培(pei)訓(xun)與職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)能(neng)力評價中(zhong)心(xin)”。2017年(nian)6月19日，我(wo)校(xiao)院(yuan)與全國機(ji)械職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育教(jiao)學指導委員(yuan)會、德(de)國工(gong)(gong)商大會上海代表處、GF加工(gong)(gong)方案喬治(zhi)費歇(xie)爾(er)精密機(ji)床(上海)有限公(gong)司(si)、海克斯康測量(liang)技(ji)(ji)術（青島）有限公(gong)司(si)共(gong)(gong)同(tong)簽訂合作備忘錄。四是(shi)校(xiao)企共(gong)(gong)同(tong)開(kai)(kai)發與實施課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)。通過校(xiao)企共(gong)(gong)同(tong)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)定核心(xin)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)標準、共(gong)(gong)同(tong)開(kai)(kai)發專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)、共(gong)(gong)同(tong)講授專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)核心(xin)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)、動態(tai)更新課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)內容(rong)等(deng)，建設一批聯合培(pei)養(yang)項目。

　　同學(xue)們懷揣著夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)來到這里(li)，開啟了新(xin)的(de)(de)征(zheng)程。正是你(ni)們所有人的(de)(de)小(xiao)夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)，匯聚(ju)成了學(xue)校(xiao)的(de)(de)大夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)，努力幫(bang)助(zhu)每個學(xue)子圓夢(meng)(meng)，一直(zhi)是深(shen)職(zhi)恪(ke)守的(de)(de)教(jiao)育理念。只要你(ni)珍惜機(ji)會，勇于(yu)逐夢(meng)(meng)，你(ni)就能(neng)在深(shen)職(zhi)大舞(wu)臺寫下自己的(de)(de)驕傲。借此機(ji)會，我想(xiang)(xiang)分享幾個深(shen)職(zhi)校(xiao)友(you)的(de)(de)成長故事，和大家簡單探討一下，怎樣才能(neng)借助(zhu)深(shen)職(zhi)大舞(wu)臺，順利(li)實現(xian)自己的(de)(de)夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)？

　　第一(yi)(yi)(yi)(yi)，認(ren)識自(zi)己(ji)(ji)——夢(meng)(meng)想(xiang)于(yu)心。同學們，大學是一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)讓你(ni)去發現(xian)自(zi)己(ji)(ji)、認(ren)識自(zi)己(ji)(ji)、確(que)立夢(meng)(meng)想(xiang)的(de)(de)地方。電信學院2012級師兄鄧文林，就是一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)敢想(xiang)敢夢(meng)(meng)，創(chuang)造奇跡的(de)(de)人(ren)。在校期間(jian)，他在老師的(de)(de)幫助下，看清了自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)優(you)勢和特(te)長，定下了沖刺業(ye)內頂(ding)級互(hu)聯網專家(jia)認(ren)證的(de)(de)目(mu)標(biao)，最后，文林如(ru)愿成(cheng)為(wei)全國高職在校生(sheng)(sheng)華(hua)為(wei)HCIE第一(yi)(yi)(yi)(yi)人(ren)。有(you)目(mu)標(biao)的(de)(de)人(ren)生(sheng)(sheng)是藍圖，沒有(you)目(mu)標(biao)的(de)(de)人(ren)生(sheng)(sheng)是拼圖，我(wo)希望同學們也像(xiang)文林一(yi)(yi)(yi)(yi)樣，有(you)夢(meng)(meng)想(xiang)有(you)追(zhui)求，精準目(mu)標(biao)，沉淀(dian)夢(meng)(meng)想(xiang)，發現(xian)并成(cheng)為(wei)最好的(de)(de)自(zi)己(ji)(ji)。

　　第二，管好自己——執著(zhu)于行。大(da)道至簡，精益求(qiu)精，今天我們(men)(men)倡導的(de)(de)“工(gong)匠精神”，其核心就是專(zhuan)(zhuan)注(zhu)(zhu)與執著(zhu)。汽(qi)車(che)學(xue)院2011級師兄陳明愷，從學(xue)校(xiao)到工(gong)作崗位(wei)，數年如(ru)一(yi)日，心無旁騖，專(zhuan)(zhuan)注(zhu)(zhu)汽(qi)車(che)檢(jian)修，越干越專(zhuan)(zhuan)，越干越精，終于獲得多項(xiang)高(gao)端專(zhuan)(zhuan)業(ye)資(zi)質認證(zheng)和技師證(zheng)書(shu)，成為公司的(de)(de)技術骨干。同學(xue)們(men)(men)，從高(gao)中到大(da)學(xue)，是你(ni)們(men)(men)人生的(de)(de)一(yi)個(ge)轉折，你(ni)們(men)(men)迎來了夢(meng)寐以求(qiu)的(de)(de)自由(you)，也必須承擔起自我管理(li)的(de)(de)責任，希望你(ni)們(men)(men)放松(song)但(dan)不放縱(zong)，牢記“業(ye)精于勤荒于嬉”的(de)(de)古訓，執著(zhu)篤行，以工(gong)匠精神為標(biao)尺，應對(dui)人生每個(ge)“小目標(biao)”。

　　第三，超越自(zi)己——成長于斯。去年，在全國雙(shuang)創周上獲得克強總理點(dian)贊的建環學院2012級師兄陳(chen)明星(xing)，大(da)一參加志愿服(fu)務時與聽(ting)障人士結下了不解(jie)之(zhi)緣，考(kao)取手語(yu)翻譯(yi)證書后(hou)，加入創業團隊，推出了全國首(shou)個聽(ting)障群體(ti)社交應用(yong)(yong)APP，為特殊群體(ti)提供服(fu)務。明星(xing)的成功，很好的詮釋了個人成長與服(fu)務社會(hui)的關系，希(xi)望大(da)家既(ji)埋頭苦學，又放眼(yan)天下，與時代共(gong)情，與社會(hui)共(gong)振，磨練技能，反哺社會(hui)，為祖國的強盛與民族(zu)的復興(xing)，承擔青年學生應用(yong)(yong)之(zhi)責。