“卡奴”，顧名思義就是信用卡、現金卡的奴隸，持卡人每月都要為這些卡還款。“卡奴”一詞最先源于臺灣地區。如今，信用卡在校園里正迅速“普及”，“喜刷刷”透支消費的“后遺癥”正在逐漸顯現，廣大學子只有認識到信用卡“正面是消費便利，背面是還款責任”，才能避免成為校園“卡奴”。

　　今(jin)年暑假期間，銀(yin)(yin)(yin)監會下發通(tong)知(zhi)，禁止各商業銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)向未滿(man)18歲的(de)學(xue)(xue)生發信(xin)用卡(ka)，給已滿(man)18歲的(de)學(xue)(xue)生發卡(ka)，要經由父(fu)母等第二還款來(lai)源方的(de)書面(mian)同意。銀(yin)(yin)(yin)監會通(tong)知(zhi)出臺后(hou)，包括招行(xing)(xing)、興業等多家銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)開始叫停大學(xue)(xue)生信(xin)用卡(ka)業務，其他銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)則(ze)抬(tai)高了(le)大學(xue)(xue)生信(xin)用卡(ka)辦理(li)門檻，有(you)的(de)只對(dui)部分合(he)作高校的(de)學(xue)(xue)生發放名校卡(ka)，有(you)的(de)需要申請人提供父(fu)母的(de)資料。

　　作為金融創新的(de)產品，信用卡(ka)(ka)解(jie)決(jue)了現(xian)代人(ren)攜帶現(xian)金不(bu)夠而(er)又(you)急需(xu)消(xiao)(xiao)費(fei)的(de)“一(yi)時之需(xu)”，其(qi)方便(bian)性不(bu)言(yan)而(er)喻。然而(er)，透支所帶來(lai)的(de)魔力(li)也很容易讓人(ren)從(cong)“應(ying)急需(xu)要”變(bian)為“無(wu)度消(xiao)(xiao)費(fei)”，尤其(qi)是對那(nei)些欠(qian)缺(que)科學合理的(de)消(xiao)(xiao)費(fei)觀(guan)念、難(nan)以(yi)控制消(xiao)(xiao)費(fei)沖動的(de)學生而(er)言(yan)，信用卡(ka)(ka)就(jiu)變(bian)得“一(yi)半是天使，一(yi)半是魔鬼”，甚至助長起人(ren)們內心無(wu)限膨脹的(de)物欲。

　　其實，信用(yong)卡的(de)推出，很大(da)程(cheng)度上(shang)承載(zai)了銀(yin)行和(he)商家刺激消費(fei)的(de)“小九(jiu)九(jiu)”。而(er)在各種(zhong)人群中，青(qing)年(nian)學(xue)生比較容(rong)易接受(shou)透支消費(fei)的(de)新(xin)理念，消費(fei)需求旺盛(sheng)，因此這些年(nian)大(da)學(xue)校園成了銀(yin)行信用(yong)卡發放(fang)的(de)必爭之地(di)。然而(er)，由于尚未建立起完整的(de)規(gui)則(ze)體系(xi)，尤其是在信用(yong)卡發放(fang)過程(cheng)中缺乏必要的(de)程(cheng)序(xu)規(gui)則(ze)和(he)審(shen)查監控機(ji)制(zhi)，使得(de)大(da)學(xue)生辦(ban)理信用(yong)卡的(de)風險逐漸浮出水面(mian)。

　　■個案鏈接

　　“喜刷(shua)刷(shua)”的背后有喜有憂

　　廣州某高校新聞學(xue)(xue)院的(de)(de)(de)(de)(de)小玲去年(nian)辦(ban)了(le)(le)某銀行(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生信用(yong)(yong)卡(ka)(ka)，申(shen)請時聽聞透支(zhi)額度高，利息(xi)低，全(quan)國ATM均可取(qu)現，年(nian)費第一年(nian)全(quan)免(mian)，學(xue)(xue)生辦(ban)卡(ka)(ka)元須任何擔保，她當時腦子(zi)一熱就(jiu)辦(ban)了(le)(le)。慢(man)慢(man)地，她習慣了(le)(le)用(yong)(yong)信用(yong)(yong)卡(ka)(ka)，就(jiu)算是一些小數目，也用(yong)(yong)信用(yong)(yong)卡(ka)(ka)支(zhi)付。有(you)一次逛(guang)街(jie)，她看中了(le)(le)一套漂亮的(de)(de)(de)(de)(de)裙子(zi)，狠心刷了(le)(le)1000塊錢將裙子(zi)買(mai)了(le)(le)下來(lai)，打算用(yong)(yong)下個(ge)月的(de)(de)(de)(de)(de)零用(yong)(yong)錢還款。可是到(dao)下個(ge)月直到(dao)她收(shou)到(dao)銀行(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)賬單時才(cai)傻了(le)(le)眼:透支(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)1000元加(jia)上利息(xi)已變為1300元!

　　上(shang)海某高(gao)校的小曼辦法更絕，她(ta)同時(shi)辦了(le)(le)(le)兩張(zhang)信(xin)(xin)用卡(ka)，由(you)于平時(shi)手(shou)頭(tou)“較緊(jin)”，小曼自己發明了(le)(le)(le)信(xin)(xin)用卡(ka)理財(cai)“乾(qian)坤大挪移”，用一張(zhang)信(xin)(xin)用卡(ka)上(shang)的錢去還(huan)另一張(zhang)卡(ka)透(tou)支的錢。算著時(shi)間差玩起了(le)(le)(le)拆(chai)東墻(qiang)補西墻(qiang)的游戲。

　　對于“喜刷刷”過后(hou)的(de)(de)還款煩(fan)惱，大(da)學生曉華深有(you)(you)體會。“我(wo)幾(ji)次卡債最后(hou)都是(shi)(shi)靠(kao)爸(ba)爸(ba)幫我(wo)還清的(de)(de)。否則(ze)，我(wo)真(zhen)的(de)(de)不知道去哪找錢來還。”同(tong)樣欠卡債的(de)(de)志(zhi)勇(yong)可沒(mei)有(you)(you)這(zhe)么幸運(yun)，他的(de)(de)父母(mu)說(shuo):“自己(ji)欠下(xia)的(de)(de)錢就(jiu)必須靠(kao)自己(ji)的(de)(de)力(li)(li)量去還清。”于是(shi)(shi)志(zhi)勇(yong)同(tong)學只(zhi)好利用(yong)課余時(shi)(shi)間到(dao)學校的(de)(de)一(yi)家果汁(zhi)店(dian)打工(gong)。他熬(ao)了(le)很長一(yi)段時(shi)(shi)間才終(zhong)于還清卡債。“我(wo)覺(jue)得(de)放下(xia)了(le)心里的(de)(de)一(yi)塊(kuai)巨石。那(nei)段時(shi)(shi)間過得(de)很辛苦。天下(xia)沒(mei)有(you)(you)白吃的(de)(de)午餐，這(zhe)就(jiu)是(shi)(shi)代價(jia)。”他認為如果沒(mei)有(you)(you)養(yang)成自控能力(li)(li)，信(xin)用(yong)卡只(zhi)會是(shi)(shi)負累(lei)。

　　還有(you)(you)一部分同學(xue)看到(dao)別人(ren)辦卡有(you)(you)禮(li)品拿也(ye)跟著湊熱鬧，結果手(shou)用(yong)(yong)信(xin)用(yong)(yong)卡成了睡眠卡，徒給銀行增加負擔(dan)。當(dang)然，也(ye)有(you)(you)大(da)(da)學(xue)生(sheng)精明消費(fei)，讓信(xin)用(yong)(yong)卡成為自己(ji)(ji)的(de)救(jiu)急好幫手(shou)。研究生(sheng)小林(lin)擁(yong)有(you)(you)信(xin)用(yong)(yong)卡1年(nian)多了。“最大(da)(da)的(de)好處就是不用(yong)(yong)再(zai)向別人(ren)借錢(qian)了。手(shou)頭緊的(de)時候可(ke)用(yong)(yong)信(xin)用(yong)(yong)卡去買東(dong)西，等兼職(zhi)或獎學(xue)金的(de)錢(qian)拿到(dao)后把錢(qian)還了就行。”小林(lin)說自己(ji)(ji)刷(shua)信(xin)用(yong)(yong)卡也(ye)不多，一般都(dou)是救(jiu)急，他(ta)也(ye)清楚該卡的(de)游戲規(gui)則：第一年(nian)免(mian)年(nian)費(fei)，當(dang)年(nian)刷(shua)滿6次免(mian)第二(er)年(nian)年(nian)費(fei)。小林(lin)笑(xiao)著說：“還沒有(you)(you)給銀行交過錢(qian)。”

    ■ 專家觀點  

   理性消費 信用是金