深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創建(jian)(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)改革創新(xin)精神,開拓進取,創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)發(fa)展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積(ji)極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼(tie)深(shen)圳“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了(le)專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目前學院共設(she)置(zhi)16個二級學院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建(jian)(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了一個(ge)(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的(de)(de)過(guo)程(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)(jian)設世界一流職業院校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革,實施(shi)以(yi)學生學習成效為(wei)導向(xiang)的(de)(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)(ge)融合(he)”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣(kou)國家發(fa)展(zhan)戰略,加快國際化辦學(xue)(xue)步伐(fa),充分利用區域與(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化國際教育(yu)交流(liu)(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境(jing)外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的(de)國際交流(liu)(liu)合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國職業教育(yu)國際交流(liu)(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以(yi)及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等(deng)系統,建(jian)有(you)多間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和(he)學習討(tao)論室,并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人的根本任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在(zai)國內率先大力(li)倡(chang)導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育人課程建設,開展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人活動(dong),受到學生喜愛。
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