
深圳職業技(ji)術學院創建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職業技(ji)術教(jiao)育的(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精神(shen),開(kai)拓進(jin)取(qu),創造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)多個第一。從首屆59名(ming)(ming)學生(sheng)到如今2萬余(yu)名(ming)(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞(wen)到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職業教(jiao)育發展之路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三角地(di)區經(jing)濟社會和產業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教融合,專業(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機制和預(yu)警機制。目(mu)前(qian)學(xue)(xue)院共設(she)置16個二(er)級(ji)學(xue)(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個從探(tan)索起(qi)步到(dao)逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才培養模式日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)職院(yuan)(yuan)以建設世界(jie)一(yi)流(liu)職業院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養模式改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培養模式日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。
學校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)(yan)修(xiu)等(deng)領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一(yi)定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書超過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進的(de)書籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統,建有多(duo)間(jian)電(dian)子閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與微信(xin),加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內(nei)率先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she)(she),開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she)(she),創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
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