深(shen)圳職業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)(gao)等職業技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的多個第(di)一。從首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從默默無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等職業教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的“一面旗幟”。
學校積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角(jiao)地(di)區經濟社會和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)(chan)教融(rong)合,專業(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)(he)現代(dai)服務業(ye)等(deng)重點發展(zhan)領(ling)域(yu);形成(cheng)了專業(ye)設置動(dong)態機制和(he)(he)預警機制。目前(qian)學院(yuan)共設置16個(ge)(ge)(ge)二級(ji)學院(yuan),專業(ye)77個(ge)(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)(ge)專業(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)經歷(li)了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的過程,人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善,專業與課程改革(ge)(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十(shi)三(san)五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設(she)世界(jie)一流職(zhi)業院校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學生學習(xi)成效為導向的OBE人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式改革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善,專業與課程改革(ge)(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐(fa),充分利用區域與自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)(he)作、短期研修等領域與境外合(he)(he)(he)作院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形(xing)式(shi)多樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作,為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定(ding)的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)(wan)冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內(nei)建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建有多(duo)(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和(he)學(xue)習(xi)討論室,并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強(qiang)與(yu)讀者互動。
學(xue)(xue)校(xiao)以高度(du)的文(wen)化自(zi)覺,強化立(li)德樹人的根本任務,實施(shi)“文(wen)化育人戰(zhan)略(lve)”,在國內率先大力倡導和(he)實施(shi)文(wen)化引領技能人才培養,大力開展(zhan)文(wen)化育人課程建設,開展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)化及高雅文(wen)化育人活動,受到學(xue)(xue)生喜(xi)愛。
學院地(di)址(zhi):廣東(dong)省深圳市南山區留仙大道7098號(hao) 郵編(bian):518055
聯(lian)系電話:26731000、26019709、26731842 傳(chuan)真:26731712