
深圳職業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職業技術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進(jin)取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)多(duo)個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八(ba)方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職業教育(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)路,被譽(yu)為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)(xue)校積(ji)極適(shi)應深(shen)圳及珠三角(jiao)地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)(xue)(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)(xue)(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。進(jin)(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革,實施以(yi)學生學習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)(jin)“六個融合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦學步伐,充分(fen)利用區域與(yu)自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)教育交流與(yu)合作(zuo)。在學生交換(huan)、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外(wai)合作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了(le)全(quan)方(fang)位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交流合作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交流與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和(he)(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)(wan)冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統,建有(you)多間電(dian)子閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和(he)(he)學習討(tao)論(lun)室,并開(kai)設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加(jia)強與讀(du)者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內(nei)率(lv)先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she),開展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園建設(she),創(chuang)建“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到(dao)學生喜愛(ai)。
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