深(shen)圳職業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等職業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改(gai)革(ge)創(chuang)(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最(zui)(zui)初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等職業教(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學校(xiao)積極(ji)適應深(shen)圳及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社會和產(chan)業發展,堅持產(chan)教融合,專業設(she)置緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科(ke)技(ji)產(chan)業”等戰略(lve)性新興(xing)產(chan)業、先進制造業和現代服務(wu)業等重(zhong)點發展領域;形成了專業設(she)置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院(yuan)(yuan)共(gong)設(she)置16個二(er)級(ji)學院(yuan)(yuan),專業77個,覆蓋17個專業大類。
建校以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的過(guo)程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)(mo)(mo)式日臻完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷創新(xin)。進(jin)(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標(biao),全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)(mo)(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)(mo)(mo)式日臻完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國家(jia)發展戰略,加快國際化辦學(xue)步伐(fa),充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢(shi),深(shen)化國際教(jiao)育(yu)交流(liu)與(yu)(yu)合(he)作。在學(xue)生交換、課程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領(ling)域與(yu)(yu)境外合(he)作院校(xiao)開展了全方位、多層次、形式(shi)多樣(yang)的國際交流(liu)合(he)作,為(wei)深(shen)圳乃至中(zhong)國職業教(jiao)育(yu)國際交流(liu)與(yu)(yu)發展做(zuo)出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)(qu)館和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)學技(ji)術分(fen)館。紙質館藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有(you)多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設(she)了移動圖書(shu)(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)(shu)館微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本任務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內(nei)率先大力(li)(li)倡導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養(yang),大力(li)(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到(dao)學生喜(xi)愛。
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