
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美(mei)、設施優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國特色高等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路,被譽(yu)為中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重(zhong)(zhong)大(da)(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二(er)級(ji)學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程(cheng),人才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融(rong)合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。
學校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)際化(hua)(hua)辦學步伐,充分(fen)利(li)用區域與(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)(hua)國(guo)際教(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)作。在學生交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際交流(liu)合(he)作,為深圳(zhen)乃(nai)至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含(han)中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)(jian)有(you)(you)先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)(jian)有(you)(you)多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi),并(bing)開設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信,加(jia)強與讀者互動(dong)。
學校以高度的(de)文化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務,實施(shi)“文化(hua)(hua)(hua)育人戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和實施(shi)文化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人才培(pei)養,大力開(kai)展(zhan)文化(hua)(hua)(hua)育人課程(cheng)建設(she),開(kai)展(zhan)書(shu)院及(ji)(ji)書(shu)香(xiang)校園建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文化(hua)(hua)(hua)及(ji)(ji)高雅文化(hua)(hua)(hua)育人活(huo)動,受到學生(sheng)喜(xi)愛。
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