深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年，是(shi)國內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神，開拓進取(qu)，創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一。從首(shou)屆(jie)59名學(xue)生到如今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無聞到蜚聲八(ba)方(fang)，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中國特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路，被譽(yu)為中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。

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學校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展(zhan)領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目(mu)前(qian)學院共設(she)置(zhi)16個二級學院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。

建校以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個(ge)從探索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng)，人才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院校為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六(liu)個(ge)融合”，人才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)(duan)創新(xin)。

25年(nian)間，學校(xiao)科(ke)研(yan)從零起步跨(kua)越(yue)式發展(zhan)，年(nian)度(du)科(ke)研(yan)經費(fei)突(tu)破億元(yuan)大關，累計科(ke)研(yan)經費(fei)總量達到5.81億元(yuan)，省部市(shi)區(qu)級科(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)實力在同類院校(xiao)中遙遙領(ling)先。

學校(xiao)緊貼市(shi)場辦學，每年招(zhao)生(sheng)時將依據實際情況(kuang)對(dui)專業進行適當調整，并在部分(fen)學院(yuan)開始試行專業大類、專業群招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業技術學院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰(zhan)略，加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐，充(chong)分利用(yong)區域(yu)與自(zi)身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與合作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合作、科研合作、短期研修(xiu)等(deng)領域(yu)與境外合作院校開展了(le)全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作，為深(shen)圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發(fa)展做出了(le)一定的貢獻。

學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊（含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊，以及幾十種(zhong)數據(ju)庫，多(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)籍采(cai)編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統(tong)，建有(you)多(duo)間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi)，并開(kai)設了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加(jia)強與讀者(zhe)互動。

學(xue)校以(yi)高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本任務，實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”，在國內率先大力倡導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培(pei)養，大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設，開展(zhan)書院及書香校園建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者之校”，舉辦豐(feng)富(fu)多彩(cai)的校園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。