深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學院創建(jian)于1993年，是(shi)國內最(zui)早獨(du)立(li)舉辦高等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一，建(jian)校(xiao)以來，學校(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)改革創新精神，開拓進取，創造(zao)了(le)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從首屆(jie)59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生，從最(zui)初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu)，從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國特色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路，被譽為中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積(ji)極適應(ying)深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業發展，堅持產(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)業設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業”等戰(zhan)略性新興產(chan)業、先進制造業和現代服(fu)務業等重點發展領域；形成了專(zhuan)業設置(zhi)(zhi)動態(tai)機制和預(yu)警機制。目前學(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院，專(zhuan)業77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業大(da)類。

建(jian)校以(yi)(yi)(yi)來(lai)，深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了(le)一(yi)個從(cong)探索起(qi)步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng)，人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善(shan)，專業與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)(yi)來(lai)，深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)(yi)建(jian)設世界(jie)一(yi)流職業院(yuan)(yuan)校為目標，全(quan)面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)，實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)改革(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”，人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善(shan)，專業與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。

25年間，學校(xiao)科(ke)研(yan)從(cong)零起(qi)步跨越式發展，年度(du)科(ke)研(yan)經費(fei)突破億元大關，累計(ji)科(ke)研(yan)經費(fei)總量達到5.81億元，省部(bu)市區級科(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)實力在(zai)同(tong)類院校(xiao)中遙遙領先。

學校緊貼市場辦學，每年招(zhao)生(sheng)時將依據實際(ji)情況對專業(ye)(ye)進(jin)行適當(dang)調整，并在部分學院開始試行專業(ye)(ye)大(da)類(lei)、專業(ye)(ye)群(qun)招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業(ye)(ye)技術(shu)學院招(zhao)生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略，加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充分利用區域與自(zi)身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展了全方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發展做(zuo)出了一(yi)定(ding)的貢獻。

學校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)醫學技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬冊，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi)，并開設(she)了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動(dong)。

學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人的根本任務，實施(shi)(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰(zhan)略”，在國內率先大(da)(da)力(li)倡(chang)導和(he)實施(shi)(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人才培養(yang)，大(da)(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人課(ke)程建(jian)設(she)，開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動，受(shou)到學(xue)生喜愛。