深圳職(zhi)業技術(shu)(shu)學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年，是國(guo)內(nei)最早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業技術(shu)(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)之(zhi)一，建(jian)校(xiao)以來(lai)，學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)改革創新(xin)精神，開拓進取，創造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多(duo)個第一。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)(dao)如今(jin)2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生，從最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有環境(jing)優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)區，從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方(fang)，學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條(tiao)中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)路，被譽(yu)為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地(di)區經濟社會(hui)和(he)產業發(fa)展(zhan)，堅持產教融合，專業設(she)置緊貼深(shen)圳“十(shi)大重大科(ke)技(ji)產業”等戰略性新(xin)興產業、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業和(he)現(xian)代服務業等重點(dian)發(fa)展(zhan)領(ling)域(yu)；形成了專業設(she)置動態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置16個(ge)(ge)二級學(xue)院，專業77個(ge)(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專業大類(lei)。

建校以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的過程，人才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完善，專業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設世(shi)界一流(liu)職業院(yuan)(yuan)校為目標，全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個融合”，人才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完善，專業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。

25年間(jian)，學校科(ke)(ke)研從零起(qi)步跨越式發展(zhan)，年度科(ke)(ke)研經費(fei)突破億(yi)元大關，累計科(ke)(ke)研經費(fei)總量達到5.81億(yi)元，省(sheng)部市區級科(ke)(ke)研平臺達到33個，科(ke)(ke)研實力在同類院校中(zhong)遙遙領先(xian)。

學校緊(jin)貼(tie)市場辦學，每年招生時將依(yi)據實(shi)際情況對專(zhuan)業進行(xing)適當調整，并在(zai)部分學院(yuan)開始試行(xing)專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招生，詳(xiang)見深(shen)圳職業技術(shu)學院(yuan)招生網站（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際化辦學步伐，充(chong)分利用(yong)區域(yu)與自(zi)身優勢，深化國(guo)(guo)際教育交流與合作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交換、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域(yu)與境外(wai)合作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了全方(fang)位、多層次(ci)、形(xing)式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際交流合作(zuo)(zuo)，為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流與發展(zhan)(zhan)做出了一(yi)定的(de)貢獻(xian)。

學(xue)(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)（含中外文圖書、期(qi)刊），電子(zi)圖書超(chao)過(guo)100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有先(xian)進的(de)書籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱(yue)(yue)、咨詢(xun)等系統，建有多(duo)間電子(zi)閱(yue)(yue)覽室、影(ying)視(shi)播放室、教師(shi)研(yan)究室和學(xue)(xue)習討論室，并(bing)開設了移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互(hu)動。

學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任(ren)務，實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”，在國內率先大(da)力倡導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培(pei)養，大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設(she)，開(kai)展書院及書香校(xiao)園(yuan)建設(she)，創建“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動，受到學(xue)生(sheng)喜愛。