
深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改(gai)革創新精神,開(kai)拓進取,創造(zao)了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有(you)環境優美、設施(shi)優良的(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路(lu),被譽(yu)為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應(ying)深圳及珠三角地區經(jing)濟社(she)會和(he)產業(ye)發(fa)(fa)展,堅持(chi)產教融(rong)合,專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深圳“十大重大科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發(fa)(fa)展領域;形成了(le)專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類。
建(jian)(jian)校以來(lai),深職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷(li)了一個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深化發展的過程,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與課程改(gai)革更加深入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以來(lai),深職(zhi)院以建(jian)(jian)設世界一流職(zhi)業院校為(wei)目標,全面(mian)深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革,實(shi)施(shi)以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革,深入(ru)(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與課程改(gai)革更加深入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐,充分利(li)用區域與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深(shen)(shen)化國(guo)際(ji)教育(yu)交流與(yu)(yu)合(he)(he)作。在學生交換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣(yang)的國(guo)際(ji)交流合(he)(he)作,為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交流與(yu)(yu)發展(zhan)做(zuo)出(chu)了一定(ding)的貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官(guan)龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)(guo)230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據(ju)庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)內建有先(xian)進(jin)的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建有多間電(dian)子閱(yue)(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)(gao)度(du)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)的根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培養(yang),大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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