5月(yue)11至16日，2016深(shen)圳數字(zi)內(nei)容產(chan)學(xue)(xue)研協同創(chuang)新(xin)展(zhan)亮相本(ben)屆文博會(hui)(hui)深(shen)職院分(fen)會(hui)(hui)場。展(zhan)覽首次展(zhan)示(shi)數控學(xue)(xue)院與5家企業(ye)(ye)合(he)作(zuo)的(de)10余(yu)項產(chan)學(xue)(xue)研協同創(chuang)新(xin)項目，展(zhan)示(shi)了專(zhuan)業(ye)(ye)、科研、師資(zi)與企業(ye)(ye)合(he)作(zuo)的(de)探(tan)索成(cheng)果(guo)，展(zhan)示(shi)市、區(qu)兩大公共平臺(tai)對產(chan)業(ye)(ye)促進的(de)實踐成(cheng)果(guo)，展(zhan)示(shi)了面(mian)向(xiang)數字(zi)內(nei)容創(chuang)意戰(zhan)略(lve)新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)(ye)，支柱產(chan)業(ye)(ye)的(de)開發創(chuang)新(xin)成(cheng)果(guo)，進而讓(rang)文博會(hui)(hui)分(fen)會(hui)(hui)場成(cheng)為展(zhan)示(shi)校企產(chan)學(xue)(xue)研合(he)作(zuo)成(cheng)果(guo)的(de)有(you)效平臺(tai)。

    校園(yuan)VR虛擬全(quan)景拍攝

    你想足不出戶就游覽深職院美麗的(de)校園(yuan)嗎？在本屆文博(bo)會上，你只(zhi)需來(lai)到深圳數字內容(rong)產(chan)學研協(xie)同創新展(zhan)的(de)展(zhan)廳里，帶(dai)上VR全景眼(yan)鏡，就可以將這(zhe)一想法(fa)實現(xian)。

    VR（Virtual Reality）中文意為(wei)虛擬實境。VR視(shi)頻可以為(wei)觀眾展示360度的全景(jing)(jing)鏡頭(tou)，使觀眾產生(sheng)身(shen)在(zai)其中，身(shen)臨其境的效果(guo)。作為(wei)今(jin)年出現(xian)在(zai)影視(shi)行業一種比較全新(xin)的、前端的拍(pai)攝技(ji)術(shu)，深(shen)職院(yuan)的師(shi)生(sheng)們(men)與企業一道合作，積極地探索和嘗試，針(zhen)對VR虛擬實景(jing)(jing)拍(pai)攝的技(ji)術(shu)標準、傳統影像(xiang)語(yu)言(yan)在(zai)VR虛擬實景(jing)(jing)視(shi)頻中的轉換、VR虛擬實景(jing)(jing)拍(pai)攝輸出顯示技(ji)術(shu)標準等(deng)方面開展VR虛擬實景(jing)(jing)拍(pai)攝技(ji)術(shu)應用研究。

    第一部3D人文紀錄片

    由數創學院參與拍(pai)攝的(de)(de)(de)中國(guo)第一部3D人(ren)文(wen)紀錄片(pian)《古韻惠州(zhou)》在本屆文(wen)博會深職院分(fen)會場上亮相。該片(pian)是對“文(wen)化+科技”的(de)(de)(de)一次很好的(de)(de)(de)探索和(he)(he)實踐。影(ying)片(pian)不同于傳統的(de)(de)(de)影(ying)視(shi)拍(pai)攝手法，全片(pian)采(cai)用國(guo)際頂級的(de)(de)(de)3D拍(pai)攝與制作設備(bei)，全方位(wei)展現惠州(zhou)古村落的(de)(de)(de)文(wen)化精髓(sui)和(he)(he)惠州(zhou)整體的(de)(de)(de)人(ren)文(wen)風貌。

    據悉，影片全系列共分(fen)為(wei)四集，每集片長25分(fen)鐘，主(zhu)題分(fen)別為(wei)：《安居》、《樂業》、《詩禮》、《問(wen)道》。該影片榮獲(huo)了中(zhong)國(guo)2014年中(zhong)國(guo)3D影視(shi)作品電視(shi)專題類二等獎，在國(guo)內外(wai)引起了廣(guang)泛關注。同時該部(bu)(bu)影片還(huan)開(kai)創了國(guo)內多項第(di)(di)一：中(zhong)國(guo)第(di)(di)一部(bu)(bu)全程實景3D拍攝的(de)紀錄片；中(zhong)國(guo)第(di)(di)一部(bu)(bu)自主(zhu)3D拍攝的(de)大型電視(shi)作品；中(zhong)國(guo)第(di)(di)一部(bu)(bu)以3D形(xing)式表(biao)現(xian)古村(cun)落人文文化(hua)的(de)紀錄片；中(zhong)國(guo)第(di)(di)一部(bu)(bu)國(guo)內外(wai)同步發(fa)行的(de)大型3D影視(shi)紀錄片。

    中小學(xue)科譜3D動畫

怎樣讓(rang)孩子們(men)更直觀地(di)學(xue)(xue)(xue)好抽(chou)象(xiang)的(de)(de)科普知識，市(shi)民朋友們(men)可以在深(shen)(shen)職(zhi)院數創(chuang)學(xue)(xue)(xue)院展出的(de)(de)中小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)科譜(pu)3D動畫(hua)項(xiang)目上找找答(da)案。在該(gai)項(xiang)目中，設計者通(tong)過(guo)精心設計制作3D動畫(hua)及(ji)交互體驗，讓(rang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)們(men)可以更加直觀地(di)看到了(le)被(bei)學(xue)(xue)(xue)目標內在構造及(ji)工作原理。據悉，深(shen)(shen)職(zhi)院數創(chuang)學(xue)(xue)(xue)院在3D數字內容教學(xue)(xue)(xue)資源建設上進行(xing)深(shen)(shen)度、全方位(wei)的(de)(de)校企合作，依托學(xue)(xue)(xue)院“深(shen)(shen)圳市(shi)數字創(chuang)意(yi)公共技(ji)術(shu)服務平臺”的(de)(de)先進設備及(ji)雄厚的(de)(de)技(ji)術(shu)力量優(you)勢，進行(xing)教學(xue)(xue)(xue)3D動畫(hua)短片渲染(ran)制作，內容涉及(ji)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)命科學(xue)(xue)(xue)、物質科學(xue)(xue)(xue)、地(di)球(qiu)與(yu)宇宙科學(xue)(xue)(xue)、工程(cheng)與(yu)技(ji)術(shu)科學(xue)(xue)(xue)，中學(xue)(xue)(xue)物理、化學(xue)(xue)(xue)、生(sheng)物課程(cheng)等復雜、抽(chou)象(xiang)的(de)(de)知識點。目前(qian)，已廣(guang)泛應用于(yu)中小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)教學(xue)(xue)(xue)之中，并得到了(le)廣(guang)大(da)師(shi)生(sheng)及(ji)社會(hui)各(ge)界(jie)的(de)(de)一致好評。

    增強現實(shi)幼教項目

增強現實幼(you)教項目(mu)是深職院數創(chuang)學院與(yu)企業合作，將成熟的(de)增強現實技術，應用到(dao)幼(you)兒教育(yu)領(ling)域，豐富教學手段，提高幼(you)兒教育(yu)的(de)參與(yu)性(xing)(xing)、互動性(xing)(xing)、娛樂性(xing)(xing)，激發(fa)幼(you)兒的(de)學習興趣，并達到(dao)教育(yu)的(de)目(mu)的(de)。記(ji)者在現場看(kan)到(dao)，小(xiao)朋友(you)可以隨(sui)意選取例如(ru)恐(kong)龍(long)(long)等自(zi)然科學類(lei)卡片(pian)，在帶(dai)有攝(she)像(xiang)頭的(de)電(dian)視機(ji)前進(jin)行感應，攝(she)像(xiang)頭識別后，小(xiao)朋友(you)想要(yao)了解的(de)恐(kong)龍(long)(long)內容就(jiu)會(hui)以動畫片(pian)的(de)形式出現在電(dian)視機(ji)里。同時，站(zhan)在攝(she)像(xiang)頭前，小(xiao)朋友(you)的(de)影(ying)像(xiang)也會(hui)呈現在電(dian)視機(ji)畫面里，與(yu)恐(kong)龍(long)(long)站(zhan)在一起。