
深圳(zhen)職業(ye)(ye)技術學(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職業(ye)(ye)技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高(gao)(gao)等職業(ye)(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產業(ye)發展,堅持產教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點(dian)發展領域(yu);形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革經歷了一個(ge)從(cong)探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)化發(fa)展的(de)過程,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。進入“十三(san)五”以(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)建設世界一流職業(ye)院校(xiao)(xiao)為(wei)(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革,實施以(yi)學生學習成效為(wei)(wei)導向(xiang)的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式改(gai)(gai)(gai)革,深(shen)入推進“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐(fa),充分利(li)用區域與自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)(yu)交流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃(nai)至(zhi)中國(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)際(ji)(ji)交流與發展(zhan)做出了一定(ding)的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)(wan)冊,以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子閱(yue)覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和學(xue)(xue)習討論室,并開(kai)設(she)了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)(de)文化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本任務,實施“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施文化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大力開展(zhan)(zhan)文化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設,開展(zhan)(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文化(hua)(hua)育人(ren)活動(dong),受到(dao)學(xue)生喜(xi)愛(ai)。
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